前言
心怀皓月,致敬师恩。
2024年9月10日是我国第40个教师节,
为广泛宣传和展现广大教师立德树人、
自信自强的精神风貌,
营造尊师重教氛围,
中山市沙栏初级中学推出“寻找身边的好老师”专栏,
宣传学校教师坚守教育初心、
坚守三尺讲台、
潜心教书育人的先进事迹,
传承教育家精神,
激励广大教师积极投身教育强国建设实践,
举全校之力迈出“办好家门口的优质学校”坚实步伐。
在教育的广袤星空中,有一位熠熠生辉的英语教师——罗旭丹,她以独特的教学风格、出色的育人能力和持续的个人成长,成为了师生心目中的榜样。
创新与卓越同行
罗旭丹老师始终坚信,教育是一门艺术,而英语教学则是这门艺术中独具魅力的篇章。在教学过程中,她注重因材施教,根据学生的不同特点和学习水平制定个性化的教学计划。她的课堂生动有趣,充满活力,常常运用多媒体资源、游戏互动等多种方式激发学生的学习兴趣。
在讲解英语语法时,罗老师会巧妙地将枯燥的语法规则融入到有趣的情境中,让学生在轻松愉快的氛围中理解和掌握知识。她还鼓励学生积极参与课堂讨论和角色扮演,通过实际运用英语来提高语言表达能力。在她的引导下,学生们不再觉得学习英语是一件枯燥乏味的事情,而是充满了乐趣和挑战。
为了拓宽学生的国际视野,罗老师还积极组织各类英语课外活动,如英语演讲比赛。这不仅丰富了学生的课余生活,还为他们提供了展示自我的平台,进一步提高了他们的英语综合素养。
关爱与引导并重
罗老师深知班级管理的重要性。她始终坚持“以爱为核心,以规则为准绳”的管理理念,用心关爱每一位学生,关注他们的成长和发展。
罗老师善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和表扬。对于学习困难或行为有偏差的学生,她从不歧视,而是耐心地与他们沟通交流,了解他们的问题所在,并给予针对性的帮助和指导。她用自己的爱心和耐心,温暖着每一位学生的心灵,让他们在班级中感受到家的温暖。
在班级文化建设方面,作为联系老师,她主动配合班主任,组织学生共同设计班级口号、班歌、班徽等,营造出积极向上、团结友爱的班级氛围。她还注重开展各种主题班会活动,如感恩教育、安全教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。在罗老师的精心管理下,班级凝聚力不断增强,学生们的综合素质得到了全面提升。
学习与反思共进
罗老师深知,要成为一名优秀的教师,不断学习和提升自己是必不可少的。她始终保持着对教育事业的热爱和对新知识的渴望,积极参加各类培训和学习活动,不断更新教育教学理念和方法。
在工作之余,罗老师还广泛阅读教育教学相关的书籍和期刊,关注教育领域的最新动态和研究成果。她将所学知识与自己的教学实践相结合,不断探索创新,形成了自己独特的教学风格和班级管理模式。
同时,罗老师还注重反思自己的教学行为和班级管理工作。她定期对自己的教学进行总结和反思,分析教学中存在的问题和不足,并及时调整教学策略。她还积极与同事们交流教学经验和心得体会,互相学习,共同进步。
通过不断地学习和反思,罗老师的教育教学水平和班级管理能力得到了显著提升。她不仅在教学上取得了优异的成绩,还在班级管理方面积累了丰富的经验,成为了学校教师队伍中的佼佼者。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”罗旭丹老师用自己的实际行动诠释了这句话的深刻内涵。她以高尚的师德、精湛的教学技艺和出色的班级管理能力,赢得了学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。她是教育战线上的一颗璀璨新星,照亮了学生前行的道路,也为广大教师树立了榜样。相信在未来的教育生涯中,罗老师将继续坚守初心,砥砺前行,为教育事业的发展贡献自己的力量。
HAPPY TEACHERS' DAY
END
编辑:陈耀枝
一审:卢富生
二审:何志杨
三审:梁文