将文章转发到班级群
前言
金秋九月,又是一年的教师节。
坚守育人初心,守望教育麦田。在沙栏中学,有这样一群老师,他们用真情耕耘课堂,用坚守点亮学生梦想。在第39个教师节来临之际,沙栏中学积极开展“身边好老师”师德故事征集活动。为进一步弘扬先进、树立典型,即日起本公众号推出“身边的好老师”专栏,讲述沙中教育人执着坚守、敬业奉献的动人故事。
“教育的最终目的不是为了学生所需的知识,而是为了唤醒学生内心对知识的渴望。”他一直认为,唤醒学生心中对知识的渴望才是教育的真谛。
他就是池伟新老师,一个严谨治学,潜心育人的数学老师。
在沙栏中学工作的21年里,池伟新老师把满腔的热情献给了他挚爱的学生们,把勤劳和智慧全部融入了他挚爱的教育事业。一直以来,他始终坚持自己的信念:工作脚踏实地、认真负责,对学生真心实意、真诚奉献。正是这样的信念,他永远保持着对工作的热爱,尽职尽责,努力进取,勇于创新。在众多的成绩和荣誉面前,他时刻坚定自己的信念,保持着清醒的头脑,对自己和工作有更高的要求。
作为一名中国共产党员,更应该恪尽职守,努力适应时代的发展,为教师这份职业增辉添彩。他身正为范,用自己的言行去诠释高尚的师德。他认为,教师肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任。教师应有两个心,良心和爱心。他认为师德的关键点是关爱。他用关怀,让学生泪流满面;他用爱心,去扬起学生追求梦想的风帆。二十一年以来,变的是学生,不变的是他对学生的爱心。在完成各项工作教学任务的同时,他用爱心去点亮学生的心灯。他的数学课,课堂气氛非常活跃,最能激起学生参与和学习的兴趣,令学生着迷。
在年级管理工作中,他全力开展育人环境的营造和改善,抓好班风、级风的学风建设。依托制度,落实管理,工作力求全面,管理力争全员。他善于激发班主任的教育热情,培养得力的学生干部,延伸年级管理的臂膀。加强学生思想、心理状况的调研,利用家校联系,及时发现问题,解决问题,用全面、细致的年级工作引领成功的班级管理。从而使学生养成良好的行为习惯,大大提高全级学生的学习成绩。由于管理出色,所带领年级级风优良、成绩优秀,受到学校领导和家长的一致好评。
在教学工作中,池老师特别注重对学生学习兴趣和能力的培养,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习热情,让学生喜欢并享受数学课堂,向45分钟要效益,所任教的班级数学成绩名列年级前茅。因为教学工作出色,他曾经八次获得“中山市优秀教师”,两次获得“中山市教学质量评价先进教师”, 十次获学校年度考核“优秀”等次,六次获得“中山市数学竞赛优秀辅导教师”,五次获得“三角镇优秀老师”称号。
池伟新老师在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献他无悔的青春。他坚信“痴心一片终无悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤付出,关爱学生,一定能做一名优秀的、让学生喜欢的人民教师。
供稿:池伟新
整理:何恒祥
编辑:段佳燕
一审:卢富生
二审:何志杨
三审:梁文
- 上一页
- 1
- 下一页
- GO
将文章转发到班级群