尊敬的家长： 您好!
为了贯彻落实《家庭教育促进法》、《全国家庭教育指导大纲》等文件的要求，发挥家长学校的教育宣传作用，进一步提升家长素质和家庭教育水平，帮助家长形成正确的儿童观、人才观、亲子观等教育理念和思想，我校以《父母课堂》为家庭教育指导教材，通过导读形式向广大家长传播最新的家庭教育理念，为您在自主阅读时指引方向。
本期2024年10月为家长们带来的导读内容选自《父母课堂》(2024年9月刊)，欢迎家长们积极阅读！
分类：专家讲堂
题目：《让无法放松的孩子获得帮助》
作者：[美]塔玛·琼斯基
页码：《父母课堂》2024年9月刊8—11页
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导读内容
在养育孩子时，父母希望孩子能够快乐，但快乐是我们养育孩子的终极目标吗？我们希望孩子有能力应对生活里遭遇的一切，能够轻松成长，让心灵成为更安全的地方。因此，我们不妨多关注孩子的心理健康，这将是一件振奋人心的事。
02
学习要点
1.调节在先，快乐在后：快乐远没有心理韧性重要。
分类：父与子
题目：《做一个宽容的父亲》
作者：孙云晓
页码：《父母课堂》2024年9月刊31页
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导读内容
父亲在家庭教育中扮演着重要角色，可是怎样做一名合格的父亲呢？本文是动人的父女故事，希望对您有所启发。
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学习要点
1.父亲的情绪管理方式会潜移默化地影响我们，一个冷静处理问题的父亲，会让避免在人际交往中因情绪而引发冲突。
分类：关注
题目：《培养孩子自驱力，做顾问型父母》
作者：周爽
页码：《父母课堂》2024年9月刊4—5页
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导读内容
新的时代，越来越需要富有创造力、独立思考能力和判断力，及会提出问题、解决问题的人才，而这些素质的培养离不开一个最核心的部分即自驱力的发展。
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学习要点
1.父母情绪平稳，给孩子足够的情感能量。
总之，真正的爱孩子是给予孩子正确的行为和思想，赋予孩子一种动力、一种力量的源泉。作为家长我们要尊重孩子，理解孩子，关爱孩子，能站在孩子的角度思考问题，同理共情，同时我们家长要做好自我素养的建设，注重家庭和谐，言传身教，起到榜样的作用，帮助孩子正确分析辨别各种社会现象，传递正能量，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，建立规则意识，养成良好的行为习惯，教会孩子爱的能力，让他们学会爱父母、爱自己、爱他人、爱社会、爱国家。在这个过程中，家长要正确的引导，在严格要求与关心爱护中达到平衡，让孩子心中有爱，眼里有光，茁壮，健康，快乐的成长！
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作者：贾骐如
一审：刘仲明
二审：凌琳
终审：梁细汉
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