研读新教材,点亮新思路。为进一步落实新课标理念,深化课堂教学改革,帮助教师更好地把握人教版小学数学新教材,切实提高数学教师的专业素养和教学能力。 从8月20日开始,平山镇实验小学全体数学教师集中参加人民教育出版社组织的“人教版义务教育新教材网络培训”活动,培训时间为一天半。
人民教育出版社副总编辑李海东老师以新教材整体解读为主题,以《落实四基,培养四能,发展核心素养》为标题,从教科书编写的背景;教科书编写的指导思想和目标;教科书编写的过程;教科书的结构体系;教科书的组织形式与呈现方式;教科书的编写思路等六个方面详细解读了1-6年级小学数学新教材课本。通过解读帮助教师更好地理解和运用教材,提高教学效果,促进学生的全面发展。
胡雪丹老师以《凸显数学本质 渗透核心素养》为主题,从指导思想与背景、内容安排及变化、各单元教材分析等3个方面解读一年级数学上册新教材内容。她强调,在教学中要注重学生的主体地位,通过游戏、互动等方式,让学生在实践中感知数学、理解数学、爱上数学。
刘加霞老师以《配套教师教学用书使用建议》为题,从教学用书单元构成、教学用书主要特点、教学用书典型内容三个方面进行解读,她鼓励全体老师抓住课标、教材以及教学方式的变与不变。
对我们每一位教师来说,在新学期来临之际,此次新教材培训就像一场及时雨、一盏指路灯、一颗定心丸,通过培训,让我们精准把握育人方向,胸有成竹走上讲台使用新教材,为更好地为学生授课提供保障。
经过一天半的紧张学习和交流,培训会圆满落幕。实小数学教师在聆听专家报告的过程中认真摘记,以便在今后的教学活动中学以致用。
此次新教材线上培训虽然结束,但我们的学习之路永无止境。今后,我们都将成为新教材第一线的使用者,让我们凝心聚力新征程,教师赋能再出发,在思中悟,在悟中行,在变局中开新局,相信我们一定能在新教材中,解锁新风景,达成新成就!