数字助力教学
信息引领成长
平山镇实验小学
信息化建设纪实
2024年是开创智慧教育新形态,夯实数字教育新基建,扩大数字技术新应用,培养数字人才新领域的一年。平山镇实验小学在“互联网+”背景下努力提高广大教师使用数字化教学的能力,促使学校教育教学从传统教育模式向融合应用创新发展转变。
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数字助力教学
信息引领成长
平山镇实验小学
信息化建设纪实
2024年是开创智慧教育新形态,夯实数字教育新基建,扩大数字技术新应用,培养数字人才新领域的一年。平山镇实验小学在“互联网+”背景下努力提高广大教师使用数字化教学的能力,促使学校教育教学从传统教育模式向融合应用创新发展转变。
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智慧教育
平山镇实验小学本学年每周安排两节专递课堂授课,教师们通过专递课堂链接观看课堂展示,在钉钉文档中在线编辑评价。教师们运用优学派教师机进行备课和教学,抽选学生、学生成果投屏呈现、分组评价等功能,增加了课堂的趣味性和实效性。
平山镇实验小学与王坡二小、里庄小学等学校进行结对帮扶,在专递课堂教室利用数字化教学设备进行云课堂教学和云研训,实现优质教育资源共享,增进跨区域师生的交流,促进学校教师专业素养的快速发展与提升。
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信息化建设
平山镇实验小学利用精品课堂优势,录制五个一和其他活动作品。在精品课堂进行家校共育直播和法制线上讲课,学生和家长通过链接在教室中观看。每周一升旗和六一文艺汇演时,通过钉钉群直播,全校师生在班级里同时观看。
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教师培训
平山镇实验小学作为人工智能课程示范校,积极选派刘倍宁和杜琳两位教师参加AI人工智能课程培训,承担人工智能课程后期教学工作。并且两位老师在平山县进修学校参加中小学人工智能教育教师竞赛培训活动,学习超能行动的赛项规则,结合现场搭建好的比赛场地,熟悉比赛任务,通过赛事训练提高老师对于竞赛的认识。
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人工智能社团
平山镇实验小学充分利用AI智能设备开设人工智能社团,依托《AI在奇妙世界》进行人工智能课程。通过人工智能社团的学习活动,学生提升对科学知识的求知欲,了解AI技术在生活中的应用,掌握了相关的编程知识和技能。
数字化教学和智慧教育的思想渗透于实验小学日常教育教学活动之中,促使学校的教育教学质量进一步提升。新型的教育教学模式,促进教育优质均衡,相信平山镇实验小学的教育一定会更加美好。
供图:闫文慧 刘倍宁
编辑:闫文慧
初审:刘倍宁
终审:周永飞