为了加强教师师德师风建设,提高教师队伍的整体素质和职业道德水平,2024年5月22日,平山镇实验小学召开师德师风集中学习再提升专题会议。
学习模范先进事迹
第一项,大家共同学习平山县外国语中学优秀教师刘静的先进事迹。“不言春作苦,愿作春泥更护花”,刘老师无私奉献,润物无声的品格感动了大家。“做一名学生认可的好老师,做一名家长认可的好老师,做一名社会认可的好老师!”刘静老师是这样说的,更是这样做的,她勤恳实在,受到了一致好评。
汇报交流心得体会
第二项,由5月19日参加师德师风培训老师们进行交流提升。
李淑娟老师分享的是外国语中学刘志国校长的《中小学教育惩戒规则》,告诉我们教育要以人为本,依法执教,学惩戒规则,守教育平衡。刘校长用实际案例对教育惩戒内涵、使用范围和实施原则进行了详细解读:教育惩戒的目的并非惩罚学生,而是引导他们正确认识错误,改正不良行为。
韩志艳老师分享的是南贾壁小学胡静肖老师的《教育向美而生》。强调了家校沟通的重要性,形成教育合力,共同关注孩子的成长和发展。 家校合作帮助家长更好地了解孩子在学校的学习情况,帮助教师了解学生的家庭背景和生活环境,从而更好地教育学生,为学生的全面成长奠定坚实的基础。
王欣欣老师分享的是平山二中石喜扣老师的《做智慧幸福的班主任》。石老师用诗一般的语言告诉我们要转变教育观念,不要一味的惩罚、责难,要学会尊重、关爱每一位学生,和善而坚定。特别是要关爱那些学困生、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实发扬博爱精神。
王璐老师分享的是梁丽英老师的《关注教师心理健康促进师德水平提升》。梁老师的讲座强调了教师心理健康的重要性。当教师内心充满阳光和正能量时,他们会更加自觉地践行师德规范,用自己的言行去影响和感染学生。只有教师心理健康得到保障,师德水平才能稳步提升,教育的明天才会更加美好。
校长总结发言
最后,周永飞校长强调了师德师风培训的重要性,教师们要向优秀教师学习,向模范看齐,带动身边教师,推进师德师风建设常态化、长效化,全体老师要真正做到“学高为师,身正为范”,做四有好老师,涵养师德师风,践行教育使命。
今年是质量提升三年行动计划决胜之年,实验小学全体教职工都要充分认识师德师风专项提升活动的重要性,把师德师风建设工作作为实事去对待,切实提高我校教师师德素养,形成风清气正、争创一流的教育生态。