为促进青年教师专业成长和教学水平的提升，5月15—20日，桂林市奎光学校开展青年教师优质课比赛，由各教研组选送的12名青年教师参加了比赛。

赛前，各教研组团队协作、齐心协力共同打造本组长优秀青年教师优质课，备课、磨课、研讨，打造出来的课各具特色，丰富多彩的教学手段、创新奇妙的教学设计和扎实的教学基本功给全校师生带来了一场难忘的教学研究之旅。

在展示课上，青年教师们纷纷展示自己的教学功底和实力。生物课堂精彩多，摸鱼、抓鱼、剪鱼、观鱼，理论与实践相结合，收获学生极高的听课率。英语课堂友爱多，分小组，问答积分有奖品，有效的激发了学生的学习兴趣。数学课堂数字多，学生在老师的启发下，思考、计算、讨论，思维得到了提升。语文课堂想法多，老师巧妙的运用奎光校园美景做导入，将学生引入美妙的诗词歌赋中，领略字、词、句、段的文字魅力……每一节展示课都各具特色，各有优点，教学目标明确，重难点突出，教学层次分明，教师语言表达精炼，课堂教学效果甚好，充分展示了奎光学校青年教师的良好教学功底。

兴校必先强师，强师必能兴教。教师队伍是学校可持续发展的最重要因素，也是吸引学生和家长的重要资源。奎光学校重视打造高素质的教师队伍，通过特级导师帮扶、骨干教师互学、青蓝工程结对等形式来提升教师队伍整体素质。每年一次的青年教师优质课比赛，就是按照学校“三年成长，五年成才”的培养计划来促进教师专业提升的，已经取得了明显的成效。