奎光学校初中部年级教导大会

返校复课后的一周，桂林市奎光学校初中部三个年级分别召开了年级教导会。

初一年级教导会上，首先年级组长李媛老师对此次教导会进行了定位，肯定了老师们半个学期以来的辛勤付出，并指出通过这次会议提炼出对下一阶段的教学指导，最后从学生状态、方式、复习方面提出建议。接着教务处牛耕副主任分析了各科考试学生情况，结合新课标变化提出思考，中考新趋势下教师如何调整教学方向和策略。教导会最后张克刚校长发言提出，将教学上升为艺术，从课堂管理、授课、教学评价、测试反馈、试卷分析五个方面精心打造，过程强调学生主体地位。

初二年级教导会上，首先，校长助理张曦对初二年级的期中成绩进行详细分析，从综合成绩、各班优劣势科目、各学科的角度来展开全年级的总体评价。接下来初二年级长全聪老师对日常工作中发现的学生情况进行反馈，各学科结合自身实际，帮扶学困生，共同营造良好的自习氛围，此外，提出教学的调整要结合试题改革，注重课堂的学生参与度，学生参与应该与教师授课成正比，注意作业的批改和讲评，对于易错点应该进行对学生的单独辅导。蹇副校分享各学科出题趋势，所有学科参照北部湾试题模式，指导我们注重基础知识的巩固，使八年级尽快适应全区统考的试题模式，增加在中考科学备课工作的砝码。

最后，分管初二年级组的张曦校长助理对本次会议进行了总结。张校助肯定了初二年级全体教师半个学期以来的工作实效，又为下半学期的教育教学工作提出了新的要求，表示希望所有老师都能关注细节，抓好常规工作，尤其是课堂管理，班级实行提优补差，要求会后班级开展班级教导会，根据具体学情适当调整下一阶段教学管理，确保每个孩子能通过一个学期的努力，有所进步，有所成长。

初三年级教导大会旨在总结期中情况，商讨如何带领初三学子走好接下来的每一步，在中考中取得理想成绩。首先，由教务处刘翔主任从班级、学科角度，对初三整体情况进行数据分析，其次，语、数、英、物、化、政史六位中考科目备课组长围绕上一阶段教学效果进行反馈，提出下一阶段预期方案。语、数、英、物、化学科在会议上也对上一阶段的培优补差课后辅导效果进行了汇报，表示对中等生和优等生加强学法指导后，学生能力有所提高。尽管学科不同，策略各异，每个备课组都彰显了精诚合作的决心和不断进取的信心。之后，刘翔主任对下一阶段以及后半学期的工作做了前瞻性安排和布置，对疫情期开展网络教学的方式方法提出建议。

最后分管领导李鸿毅副校长结合初三教学现状和期中情况，肯定了全体初三老师的辛勤付出和取得的进步，提醒初三年级各备课组会后积极探讨疫情网课常态化情况下，如何高效进行课堂教学，给出可行方案。同时，提出下阶段整个备课组的老师要加强对广西中考的题型研究，广泛收集中考信息，呼吁每个备课组的老师目标一致，形成合力，铸造辉煌。