苏霍姆林斯基曾说：“教育过程中，要充满爱和期待。如果把一份爱放在家访中，就会取得意想不到的效果。”家访，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听。在每一次心灵交错里，让教育更具内涵，更具温情和深度！老师走进的看似是一扇扇家门，连接的却是家校之间的心桥。为了促使家校之间的有效沟通交流，更好的实施家校共育，让学生及时调整好作息时间，以最好的姿态迎接新学期。2023年2月8日—3月1日，桂林市奎光学校组织全体班主任开展了以“携手筑花开”为主题的2023年寒假儿童关爱服务家访活动。
家访前，各班班主任与科任老师对本班学生进行了深入了解、具体分析，事先确定了家访对象和家访内容。新学期开学前后各班主任纷纷行动起来，与学生家长共同确定上门家访时间及地点。
家访中，每位教师与家长零距离、面对面交流，了解学生的家庭情况及在家表现，送去亲切的关怀和慰问，用心倾听家长的心声，了解学生的寒期安排，探讨适合孩子的教育方法。班主任们详细地向家长反映孩子在校的表现，肯定孩子的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情，同时诚恳地指出孩子缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和品德。
家访
家访，是一场美丽的教育行走！此次家访活动，为家庭和学校之间搭建起了一座心灵的桥梁！促进彼此深入的理解，从大家交流的眼神里、话语间、行动中，我们感受到的是一份信任、一份放心、一份期待。在这个美好的春日里，老师们也将珍视这份信任与理解，家校携手，共同开启新的教育之旅。
文：李华伦
排版：宣传组
审核：卫星
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