

语文一“夏”

【预习一“夏”】
文言文是初中语文学习的重点,为了让大家在新学期的语文学习中更游刃有余,请你在暑假提前借阅七上课本(部编版七年级上册语文,人民教育出版社),预习以下几篇文言文,尝试结合文下注释翻译全文:《〈世说新语〉二则》《咏雪》《〈论语〉十二章》《狼》《穿井得一人》《诫子书》《杞人忧天》
【背诵一“夏”】
提前背诵七上古诗,且保证能准确地默写下来:《观沧海》《次北固山下》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思》《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》
【阅读一“夏”】
为增加你的阅读量,提高你的阅读理解能力,请你在假期完成一定的阅读任务:
必读名著:《西游记》《朝花夕拾》
完成必读名著的同学可选读:《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》巴金《家》《春》《秋》《林清玄散文集》等。
【书写一“夏”】
字如其人,就算生活在信息时代,能写一手好字,跟阅读一样重要。请你在假期,每天用字帖练习10—15分钟,努力精进自己的书写水平。
数学一“夏”

【计算一“夏”】
提前预习七年级湘教版《数学》第一章《有理数》,并完成教材中的练习题,(计算题和应用题、解答题可以写在作业本上,标注好XX页XX题)
(学有余力的同学选作)尖子生可以学习《奥数教程----七年级》
【感悟一“夏”】
假期中任选其中一本读物进行阅读,开学后在数学课堂上分享读书观后感。《丘成桐自传--我的几何人生》,《课堂上来不及思考的数学》
【探究一“夏”】
以《饮水思源,节约水资源》为主题,在假期中,请同学们关注家庭用水的情况,结合家庭成员的生活习惯,收集数据,并利用所学过的统计知识进行分析数据,设计一个符合实际情况的节约用水方案,从而探究该方案每月能为家庭节省多少用水量?节省家庭日常多少开支?再预算一年能节省多少水量及水费?将以上内容形成一份字数不少于400字的调查研究小报告。
【“游戏”一“夏”】
假期让孩子体验魔方、国际数棋、数独、九连环,鲁班锁、汉诺塔等数学益智游戏。同时以上各类项目也是奎光学校数学活动月常设的比赛项目,通过假期的训练,为参赛做好准备。
英语一“夏”

【听、说一“夏”】
①能够正确和大声朗读48个国际音标。(开学后以班级为单位检查)

②自主独立拼读单词是过渡到初中学习的重要一步,请同学们利用暑假自主练习,逐步掌握单词拼读规律,力争达到听音识词,见词辨音的能力。
【读、写一“夏”】
读、写《义务教育七年级上册》(外语教学与研究出版社)前5个模块的单词(90页-93页),包括单词、音标、词性和中文。开学后上交,比比看谁的英文书写最美。
【发现一“夏”】
用相机拍摄身边的英文标语,告示,指示牌。比如公园、餐馆、冷饮店等场所,不少于5张图片。能力强的同学可以给图片中的英文标语找错误或者提出不同的翻译建议(电子版呈现)。
【展示一“夏”】
尝试推荐一部电影,一首歌或者描述自己的爱好给你的新同学吧。以A4纸大小呈现,电影和歌曲中外不限, 但是在描述它的背景,基本情况,特色和你为什么喜欢它时, 尝试用英文表达(可以夹英夹中)。建议配插图,可以手绘或是电脑打印。
奎光新生们!
丰富的悠长夏日过后
迎接你的将是全新的初中生活
希望假期的学习能让你
在新学期的各项竞赛中收获满满!
愿你们能在奎光乘风破浪,扬帆远航!
排版:宣传组黎玲
初审:刘怡妤
终审:张曦
