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“关注心灵,预防欺凌,共建安全的校园环境”是我校教育教学过程中一直坚持的部分。4月17日下午,在李鹤名班主任工作室的组织下,邀请了灵山慈善基金会“友善校园”专项基金性别平等教育项目主管陈静雯老师和专项基金执行主任罗宝珊老师莅临我校开展《友善校园:孩子的心理行为问题及欺凌的性别盲点》教师培训讲座。
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讲座上,陈静雯老师以幽默的语言和生动的例子,为大家介绍了学生中常见的性别问题,分析了这些心理和行为问题背后的性别因素。通过真实案例的分享,提升老师们的性别敏感性。
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陈老师对性别相关理论的解析,让老师们了解到性别观念如何影响个人、家庭和社会。
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在社会文化中,隐藏着许多性别偏见。
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貌似对女性的照顾,可能其背后的认知是对女性能力的质疑。
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学校教育中,可能会存在主观意识和实施方式之间关于平等的矛盾。
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性别教育过程中,老师们需要关注意识、觉察、行为和能力四个方面的核心素养。
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在学校教育中,性别多元化的知识和概念的讲解,可以帮助学生了解个体差异,预防性别相关校园欺凌事件的发生。陈老师以具体的实例,剖析了校园中常见的问题,并分享了老师们在真实案例中的应对方式。
尾声
讲座的最后,提问和答疑环节中,老师们进行了积极的互动。
这次培训活动,让老师们了解到性别平等教育,为未来的教育教学工作开拓了思路。
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