教坛名师
个人简介
聂翠芬,女,汉族,本科,高级教师。1990年7月毕业于楚雄民族师范学校,2001年8月招聘至开发区实验小学任教至今,34年教龄。曾在实验小学当任年级组长、班主任,校级骨干教师。获得“楚雄州优秀少先队辅导员”“优秀年级组长”“优秀班主任称号”;11篇论文获得国家级、省级、州级奖励;5篇论文在各大刊物发表;参与云南出版集团、云南省教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测 语文》1-6年级共11册的编写;共参加省、州级课题四项,其中《网络环境下的小学生拓展阅读》担任课题负责人。
教育之路
一颗丹心育桃李,三尺讲台绽芳华。聂老师潜心工作三十四载,以深厚的教育情怀和仁爱的师者担当,诠释着“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育理念。她用语文老师特有的方式,领着孩子们触摸字词的冷暖,语言的温度,感受语文学习的乐趣。她深谙“亲其师,信其道。”她对孩子充满爱心,孩子们亲切地称她“聂妈妈”。刚接手班级的孩子写到“从上您的第一节课,听您深情地朗读开始,我就喜欢上了您。您让我再一次体会到了文字的美和语文的魅力。”毕业了回来看她的学生说“我虽不是您最优秀的学生,您却是我最好的老师。”上初中的孩子家长发信息说“现在孩子还时常把您挂在嘴边,‘我们聂老师……’特别是假期拿到成绩之后,孩子哭着说,感谢您一直以来的教导,从没放弃过他,一直给予他鼓励和支持!”这就是聂老师,她用青春和热血浇灌了光辉灿烂的教育事业,用自己如歌的岁月默默书写着一位教育工作者无私的奉献之歌。
花朵的绚丽需要园丁汗水的滋润;禾苗的茁壮需要农民劳作的呵护,学生的成长需要老师爱心的经营。只要你用心,总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,成为亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。如果你的努力能改变一个孩子的一生,那么,还有什么比这更重大、更有意义!
点滴收获
2002年12月,论文《语文教学中引入游戏的尝试》获云南省教育学会、云南省教育科学研究院、《课程教材教学研究》杂志社论文评比三等奖;
2002年12月,论文《浅谈对小学语文新课程标准中“口语交际”的认识》获云南省教育学会、云南省教育科学研究院、《课程教材教学研究》论文评比三等奖;
2003年7月,论文《低年级阅读教学的着力点》获云南省教育科学研究院、云南省教育学会小学德育专业委员会论文评比一等奖;
2003年8月,执教《雨铃铛》一课,获云南省教育科学研究院、云南省教育学会小学语文教学专业委员会录像课评比一等奖;
2003年1月,论文《语文教学中引入游戏的尝试》发表于《楚雄教育》(2003第1期);
2003年12月,教学设计《贺年片》获云南省教育科学研究院案例评比二等奖;
2004年2月,教学案例《激发诗情,引发诗思》发表于《楚雄教育》(2004第2期);
2005年8月,论文《低年级阅读教学的着力点》获云南省教育科学研究院、云南省教育学会小学语文教学专业委员会论文评比二等奖;
2006年3月,获云南省教育科学研究院组织的“云南省第二届新课改理论与实践知识大赛”三等奖;
2006年12月—2009年12月,参与云南出版集团、云南教育出版社《义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测 ·语文》1-6年级共11册的编写;
2007年8月,汉语拼音教学设计《ai ei ui》获中国教育学会小学语文教学研究会汉语拼音教学研究中心颁发的二等奖;
2007年4月,论文《变通要求,教活习作——从“大于小”的习作谈起》发表于《学生新报》;
2009年10月,被共青团楚雄州委、楚雄州教育局、楚雄州少工委授予“楚雄州优秀少先队辅导员”称号;
2010年1月,指导科幻作文《美羊羊的浴室》获楚雄科学技术学会、楚雄州教育局颁发的三等奖;
2010年3月,主题班会课例《走近残疾人》发表于《楚雄教育》(2010第3期);
2012年11月,论文《小学高年级看“图习作”指导例谈》获中国教育学会小学语文教学专业委员会二等奖;
2013年11月,执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》获上海市浦东新区第二教育署优秀奖;
2021年10月,在2021年云南省小学语文“统编教材我来讲”活动中被评为“优秀讲座专家”。
对于一个教育工作者而言,教育不是重复,而是创造。教育不仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师终其一生也许完成不了什么惊天动地的伟业,但她应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,才会在付出青春韶华,付出苦汗心血之后,收获桃李芬芳,实现人生自我。
供稿:教科室
编辑:刘 静