![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/2022/225/1645783707638_98.jpeg?x-oss-process=image/resize,w_870)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173516167.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173516986.gif)
书香校园
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_171445709.gif)
我爱阅读(第133期)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_171445709.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173520449.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173521036.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
楚雄开发区实验小学“传承经典,品味书香—我爱阅读”(第133期)由赵晓红老师为我们朗读《我的教育理想》第一章:我心中的理想德育。
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173528528.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173528802.gif)
作者简介
作者:朱永新
![](https://oss.weixiao100.com.cn/fronts/material/wgw/images/template/image/523/2.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/material/5323012064/image/20240306/2y68lvmtqtupwwzjjy4ylhhoxapc6io5.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席, 第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,叶圣陶研究会副会长兼秘书长,中国陶行知研究会副会长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。他于2000年发起的新教育实验,以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨,吸引了全国各地2000余所学校加盟实验,践行着新教育理念与行动,深刻改变了200余万师生,正在积极影响着中国教育。
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240203/20240203_170849348.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240203/20240203_170849348.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240203/20240203_170849348.gif)
在《我的教育理想》这本书中,朱永新教授明确表明,在整个教育体系中,学生是主体,所有的教育都是围绕学生展开的。没有了学生,教育也就不存在了。本书从十个方面阐述了作者自己的理想教育,分别是:理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育,用远大的教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育。
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173523880.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20231013/20231013_114841354.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20231013/20231013_114841455.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20231013/20231013_114841354.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20231013/20231013_114841455.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_173527566.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
感悟一:重视让学生在自然活动中养成德性。道德教育应该存在于活生生的生活中,在孩子与孩子的交往中,在孩子与老师的交往中,德育才能收到良好的效果。我们一线教师肩负着德育教育的重任,我们应抓住一切机会,多设计一些游戏和活动,如母亲节、父亲节可以借助活动教育孩子懂得感恩父母;三月文明礼貌月可借助活动让孩子们学习雷锋事迹,懂得“帮助他人,快乐自己”的道理......让德性在生活中萌芽,在体验中内化。
感悟二:重视培养学生健康的生活情趣和才艺。“双减”政策出台后,教育回归初心,教育的终极目标更加突出——“立德树人、实践育人”。教育评价的方式也不再是唯分论,而是更加注重学生素养的培养成效。我们不能老盯着学生的成绩,而要五育并举,促进学生全面发展。
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240229/20240229_171445709.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/xiumiImage/20230517/20230517_165350645.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/xiumiImage/20230517/20230517_165351235.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/xiumiImage/20230517/20230517_165350645.gif)
感悟三:重视让学生与书本为友,与大师对话。读书是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径,课外阅读还有利于学生思想道德品质的提高。大多数学生都会在自我心中树立一个英雄形象或学习的榜样,而教师、科学家、军人、医生、工程师等崇高的职业人士往往会成为他们学习、模仿或崇拜喜欢的对象。
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20240130/20240130_152243313.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20230719/20230719_133116809.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/editor/editor_v4/image/20230719/20230719_133116809.gif)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/fronts/material/wgw/images/template/grep/20220217/20220217094738_1285.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
![](https://oss.weixiao100.com.cn/wgw/material/5323012064/image/20230913/wqc1w99c69ln74io49v1epxzqglnsqcg.png?x-oss-process=image/resize,w_870)
供稿:赵晓红
供图:赵晓红
编辑:周 珏
审稿:蒋晶晶
监制:王 良 段燕琼