为落实思想政治学科核心素养,推动我校教学评一致性的教学改革,进一步激发学生自主学习的积极性,提高学生学习效率,培养学生对政治学科知识的归纳整理习惯,建构知识框架,我校高一政治科组以《政治与法治》为内容,开展了主题为“筑梦新时代,共绘政导图”的比赛,高一全体政治选考学生共同参与。
本次活动具体流程:
1.宣传与学习(5月22-23日):科任老师进行活动宣传,明确活动目的、作用,引导学生自主学习学科思维导图的制作方法。
2.初赛(5月24-6月2日):学生个人独自绘制一份思维导图。每班由任课教师针对学生个人作品,选出能绘制优秀作品的学生约30—36人。
3.决赛(6月3—16日):各班由选出的学生组成几个5-6人的合作小组,每个小组的成员分工合作再制作一份思维导图。
4.评分与颁奖(6月17-24日):由评委按照评分标准为每幅作品打分,根据总得分评出获奖作品,由年级进行颁奖。
5.学习与交流(6月25-7月2日):学生到展览区进行交流与学习。
同学们踊跃参与,精心制作,绘制出了一张张脉络清晰、图文并茂、构思精巧、色彩鲜艳、富有创意的思维导图,让思维生花,让思绪起舞。
评奖与获奖并不是结束,而是开启新一段学习的历程,政治班还组织学生到展览区进行整体知识的学习,助力备考7月初的期末考试,同时对获奖作品进行查漏补缺,深度交流与学习。
这次活动激发了学生对政治学科的学习兴趣,提升学生对学科知识的归纳和整合能力,进一步提高期末备考的复习效率。
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图文:邓荣娣
编辑:教研处
一审一校:陈勇能
二审二校:办公室
三审三校:谢晋似