为落实新课标育人理念，深耕数学核心素养培育，激发低年级学生数学探究热情，夯实审题思辨、实践运用的综合能力，我校顺利完成一年级下学期数学素养提升竞赛活动，一年级学生全员参与、积极展示。
本次活动立足低年级学情特点，秉持素养导向，摒弃传统机械测评模式，聚焦审题能力、逻辑思维、动手实践与语言表达四大核心维度，构建多元化测评体系。活动现场秩序井然，同学们凝神审题、深度思考、主动探究，认真梳理解题逻辑，清晰表达思辨过程，展现出良好的数学学习习惯与思维素养。
学校创新活动形式，依托七巧板、数字学具等教具，以动手实操、口头说理、学以致用为核心开展一对一测评，让学生在动手操作中感悟数理逻辑，在实践体验中激活数学思维，真正实现“玩中学、做中悟、思中长”的育人效果。
活动落幕后续，各班级开展简约庄重的表彰仪式，对表现优异的学生予以表彰鼓励。通过榜样引领，有效点燃全体学生主动学数学、积极思数学、灵活用数学的热情，营造了善思乐学、比学赶超的优良学风。
此次素养竞赛以赛促学、以赛促思、以赛促能。下一步，我校将持续深耕低年级数学课堂教学，丰富趣味化、实践化、思辨化的学科活动载体，常态化推进数学素养培育工作，稳步提升学生数学综合素养，助力学生全面长效发展。
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撰稿：胡 越
编辑：王青妮
审核：胡惠奇
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