我身边的榜样
在孝感市实验小学，有一群默默耕耘、无私奉献的教师们，他们用自己的智慧和爱心，为孩子们点亮了求知的灯塔。他们不仅关注学生的成绩，更关心学生的成长与进步。在他们的带领下，孩子们学会了如何面对困难，如何与人相处，如何成为一个有责任感、有担当的人。这些优秀教师是我们身边的榜样，他们的付出和奉献值得我们每一个人学习和尊重。让我们一起走近他们，感受他们的教育魅力和人格魅力！
向胜平：
女，中共党员，一级教师，小学数学骨干教师，担任双班数学教学兼班主任。曾在“课内比教学”活动中荣获市级一等奖，荣获“市最优班主任”、“市优秀共产党员”等荣誉称号，多次获校级“甲等先进工作者”“优秀班主任”“优秀教工”“三八红旗手”等荣誉称号。
教育箴言
谁尊重孩子，谁善于激励孩子，谁就能找到开启学生心灵的钥匙，谁就能为学生铺设一条通向成功的道路。
教育感悟：
教育是一场温暖的修行，始于细节，忠于坚守，成于用心。作为一名教育工作者，我始终坚信，教育的真谛藏在点点滴滴的付出中，体现在脚踏实地的坚守里，闪耀在公平公正的呵护中，绽放于多元活动的滋养下。
教育无小事，细节见真情。接手新班级，我必先牢记每一位学生的姓名，用尊重拉近距离；精心打造班级文化，让黑板报、图书角、文化墙等成为滋养学生心灵、激发学习动力的隐性课堂，让良好的氛围潜移默化地影响学生的成长。
深耕课堂，方显师者本色。作为双班数学教师，我始终以课堂为阵地，力求教学通俗易懂、幽默生动，用学生喜闻乐见的小组比赛、小老师讲解等形式，让枯燥的数学课堂变得鲜活高效，用兢兢业业的付出，助力学生取得优异成绩。
公平公正，是教育的底色。我始终坚持给每一位学生平等的成长机会，通过班干部轮流制、值日轮流制，让每个孩子都能参与班级管理，在服务与实践中体验成长、锤炼品格，引导学生在自我教育中不断进步，守护每一颗纯粹的童心。
丰富的班级活动，是学生成长的舞台。我结合班级实际，引导学生围绕安全、文明、相处之道等主题，自主设计、主持活动，让孩子们在展示风采的同时，提升能力、增强自信，让班级活动成为滋养学生全面发展的重要载体。
教育之路，道阻且长，行则将至。唯有以细节暖人、以坚守立身、以公平育人、以活动润心，方能不负使命，陪伴每一位学生向阳生长，绽放属于自己的光芒。
作为班主任，我始终坚信这么一句话：爱学生，才能教育学生。没有爱的教育，不能称其为教育。所以她始终热爱着她的学生，从爱学生出发，探索班主任工作的好方法。
组稿：陈枫琦
审核：余琦
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