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笔墨寄深情 稚心谢母校
2026-06-23
张健秀 审核:刘琛
阅读数:80
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流年不语,书香有痕。六年小学时光匆匆而过,毕业的脚步悄然临近。为厚植学生感恩情怀,引导六年级学子回望校园岁月、珍藏成长美好、感念师恩校泽,全面提升学生语文核心素养与书面表达能力,我校六年级组特举办“感恩母校”主题现场作文竞赛。本次赛事覆盖六年级12个教学班,全员参与、现场落笔、限时创作,以文字为媒,定格青葱岁月,抒发赤子真心。

本次竞赛筹备周密、流程规范。赛前,各班主任、语文老师围绕主题开展习作指导,引导学生捕捉校园日常、师生温情、成长蜕变,积累真情素材。

比赛现场秩序井然、氛围沉静,同学们伏案沉思、潜心书写,笔尖沙沙流淌,字字皆是心声。

赛事结束后,语文教研组组建专业评审团队,秉持公平、公正、公开的原则,从主题立意、情感表达、结构布局、语言文采、卷面书写五大维度进行匿名交叉评审。经过层层筛选、择优评定,12个班级均诞生多篇优质习作。这些佳作立意真挚、文笔清新、内容鲜活,皆是真挚的校园见闻与成长感悟,充分展现了我校六年级学生良好的文学素养、细腻的内心世界和积极向上的精神风貌。各班代表习作各藏巧思,字字皆是少年滚烫赤诚:

601班张一鸣《感恩母校,纸短情长》,以前后两次登台的反差叙事,凸显师者鼓励带来的性格蜕变。

602班罗鑫研《母校微光,师恩伴我成长》,借受挫经历抒发感悟,道出师长教会自己直面困境、严于律己的成长收获。

603班余佳桐《点点星光》,融自然课堂与同伴帮扶两件小事,兼顾师恩与同窗情谊,行文清新治愈。

604班毛梓萱《感恩母校》,以入队、校运、国旗下演讲三段成长里程碑,礼赞母校托举少年理想的深厚滋养。

605班鲍宣悦《母校星光,照亮我的成长征途》,双线刻画师者包容、同伴鼓劲的画面,满是校园纯粹温暖。

606班汤颖熙《点亮黑夜,照亮成长之路》,以毕业回望串联各类集体活动,诠释校园岁月塑造的豁达与自律。

607班李勋劼《难忘母校生活》,选取升旗、拔河两大校园场景,将家国情怀与集体感悟相融,画面感饱满。

608班黄浩洋《感恩母校——感恩一路相伴》,借朗读怯场、雨天留校两件小事,书写母校抚平内心怯懦的温柔力量。

609班黄梓萱《那年夏天的风》,借夏日景物托物寄情,隐喻母校如暖阳,指引少年勇敢奔赴前路。

610班李宸裔《感恩母校,师恩难忘》,通过入学安抚、受伤照料两件小事,以细节勾勒师长润物无声的守护。

611班刘书悦《我心灵的避风港湾——母校》,另辟蹊径聚焦校园后勤与任课教师的善意,拓宽了感恩母校的写作视角。

612班陈瀚清《感恩母校》,拾取校园四季细碎日常,将母校比作承载童年悲欢的温暖港湾,烟火气息十足。

纸藏少年心,文载母校情。本次现场作文竞赛,引导全体六年级学子执笔回望六载求学岁月,以真实鲜活的校园点滴,诠释感恩的万千模样:有三尺讲台春风化雨的师恩,有跑道之上并肩前行的同窗热忱,有庭前草木岁岁相伴的温柔,亦有校园里每一位平凡工作者赠予的细碎善意。 一篇篇质朴真挚的习作,是少年心底最纯粹的告白,亦是我校以文育人、以德润心教学理念的生动缩影。愿六年级学子常怀感恩初心,携母校温暖奔赴山海,以笔墨承志,以笃行致远,在未来征途续写崭新华章。

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撰稿:张健秀

审核:刘琛

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