有教有研,立足长远。为发挥道德与法治课程培根铸魂、启智增慧的作用,落实新课程标准促进道德与法治课堂的革新,2023年2月24日,孝感市教育科学研究院举办了“聚焦新课标,开启新课堂”小学道德与法治云教研活动。笔者作为孝感市实验小学教育集团一员有幸参加了这场干货满满的“绿色”教研学习。通过聆听、思考、记录、撰写心得体会,我们每个人都研有所获。
这次教研内容与教师平时的教学工作内容紧密相连,实用性极强。
拉开活动序幕的是孝感市玉泉小学刘秋丽老师,她以“道德与法治课程理念与追求”为主题,从道法学科的性质、理念、核心素养及主要变化与突破,结合丰富的教学实践案例展开了图文并茂、生动详实的分享。从她的研究分享中,我知道了每一节道法课要围绕课程性质、五个核心素养及课程的具体内容去确立适合儿童视角的学习目标和学习活动方式。
紧接着,孝感市实验小学教育集团余琦书记以“小学思政课核心素养培育的实践与探索”为主题,用自己的听课和亲身实践的教学课例为范式,从教师具体实践层面,言简意赅地阐述了思政教师如何着力提升自己,以及落实学生核心素养的四大“抓手”。即落实核心素养需与有效课堂、时事政治、传统节日、学生生活紧密结合。具体地又以多个教学实践视频,切实地指导我们如何明确核心素养目标,如何进行教学内容的有效整合,如何开发教材及课程资源与备课,如何创造情境化的教学活动。余书记毫无保留、情真意切、发自肺腑的报告,感染、温暖着听课现场的老师们,为老师们的教学实践亮起了一盏盏指路明灯。
活动最后,孝感市教育科学研究院刘诚主任以“学习新课标、赋能新课堂”为主题,从思想上提高认识、学习中树立四种观念、教学时处理四个关系三个主要方面,在宏观层面帮我们厘清了新课标学习践行中的规范、难点和误区。刘主任的报告内容充满温情与希望,为我们思政教师热情高涨、激情澎湃聚焦新课标,开启新课堂打了一剂“强心针”。
教研的美好从来都不应该只是用来做展示,应该将其转化成一种能力。当下,我们的孩子需要扩大格局,将道法修养体现在会说,也要会做;长大后,他们就会自觉践行社会主义核心价值观,成为新一代的“筑梦人”。作为“筑梦之师”,反思我的课堂。我认为在心怀立德树人、坚守初心时,更需要学习新课标、新理念,在课堂中增设灵活机动的问题情境和具有实践性的教学活动,让学生学有所用,解决生活中的实际问题。相信通过学习,根据专家学者给予我们的小学道法教学“顶层设计”,我将在教学中关注学生真实的生活情境,使道法学习探究活动实践化、生活化,让道法课更接地气,更好地为学生的幸福生活而服务。
疫散花开二月天,踔厉奋发新征程。祝愿我们全体一线道法教师在市教科院道法教研团队的专业引领下,都能把新课标的教育理念和基本要求落实到教学中去。让我们携手同心,建设更加美好的素质教育课堂吧!