为深化校际合作，促进教师专业发展，2025年4月14-16日，十堰市实验中学教联体教师团队赴北京市大兴区第一中学开展为期三天的交流学习，共同探索“双减”背景下教育改革新路径。
启动仪式上，大兴一中田媛副校长和实验中学尚良萍校长分别致辞，明确了此次全方位交流的目标与规划。田校长总结了大兴一中的“双减”实践经验，强调要构建课程体系，建立研修机制，打造素养导向课堂，实施多维评价，并形成“课程-师资-教学”质量提升闭环。随后，参访团实地走访了学校艺术中心、体育中心和校史馆等，体会大兴一中百年育人教育温度。此外，参访团深入课堂开展沉浸式听评课，授课教师创新的教学设计、先进的教学理念，为参访教师提供了极具启发性的教学示范。
两地德育交流中，大兴一中祖歌主任结合创新实践，系统阐释了“五育融合”育人理念，让大家对学校育人理念与实践路径有了系统性认知，纷纷表示今后将继续坚持“五育融合”，践行差异化教育策略，精准把握学生个性化发展需求。
两天的沉浸式交流学习，令教联体干部教师获益良多。总结会上，天津路中学刘庆涛校长率先分享了前瞻性教育见解，引发两地教师热烈研讨。尚良萍校长以“三心”作结，即怀揣初心而来，满载信心与决心而归，为此次两地教育交流画上圆满句号。
返校后，实验中学教联体各校区第一时间组织“教育经验转化”专题研讨会。教联体核心校十堰市实验中学牵头成立分享小组，通过行动推进成果转化，各校在分享中碰撞思想，在总结中凝练特色，形成了“一校一方案”的实践路径。
三天的交流学习圆满落幕，但教育智慧的火种已然播撒。此次教育交流活动，不仅搭建了跨区域教育协作的桥梁，更通过深度互鉴为“双减”背景下的教育改革注入了新动能。十堰市实验中学教联体将以此次学习为契机，持续深化“引进来”与“走出去”相结合的协同发展机制，将先进经验转化为本土化实践，推动教联体各校在课程建设、教师发展、育人模式等方面实现质的跃升，共同谱写基础教育高质量发展的新篇章。
来源：教管办
编辑：李森
终审：王莉
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