第一部分，课例展示。

双语学校的郭晓岚老师执教四年级下册Lesson16《How Do You Go to School?》，郭老师结合新课标提倡的核心素养理念，通过技术赋能、文化浸润与任务驱动，构建了“语言学习-文化理解-思维发展-价值塑造”四位一体的课堂生态。整节课的活动设计都以学生为中心，兼具趣味性和教育性，让学生体会到了知识与生活的联系，对学生的及时评价具有发展性和激励性。

西丁市口学校的曹亚伟老师执教四年级下册Lesson12 《Mr. Moon's Birthday》，曹老师整体把握故事内容，通过丰富多彩的互动活动，如听故事回答问题，默读故事找关键词，朗读故事表演人物，小组合作表演故事等，激发了学生学习兴趣，提高了学生阅读能力和语言综合运用能力。

第二部分，优秀教师做经验交流分享。

首先西丁市口学校的曹亚伟老师从激发兴趣，培养习惯，课下辅导和期末综合复习等几个方面结合教学中的真实案例，有理有据地和老师们进行交流与分享，实用性、可借鉴性很强。

高官庄中心学校王勤老师的分享从建立亲密师生关系的实用技巧，到打造趣味高效课堂的独特方法，再到设计多样化作业的思路 ，真正体现了以学生为主体，以学生实际获得为最终目标，给到会的老师们带来了启发。

第三部分，刘长松主任做试卷分析。

刘主任结合新课标的要求，从命题的指导思想、数据分析、试题结构、试题分析等方面对四年级试卷和学生答题情况进行了深入细致的分析。刘主任运用详实的数据，查摆问题，探究症结，对得分率低的题型进行重点分析，还讲解了题型的变化和体现的理念。同时对今后的英语教学工作进行了有效指导。

知之愈明，行之愈笃。此次试卷分析会的顺利召开，为涿州市小学英语团队今后的教学指明了方向。相信全体英语英语教师，将以严谨的态度、稳健的步伐，持续深化教育教学改革，坚守教育初心，携手共进，共同谱写涿州市小学英语教育教学高质量发展的新篇章。