五月,携一缕浅夏的芬芳,凝一脂冰清玉洁的清梦,连同五月特有的浓郁,随风越过枝头,来到我们的身边。为提升我校语文、数学教师的专业能力及发展,促进教师教育教学水平的提高。2024年5月初,我校分别邀请语文、数学专家到我校举行专题讲座,片区相应学科的老师积极参与活动。
语文学科
语文学科,我校邀请了正高级、特级教师吴老师为我校片区老师开展《小学习作教学有效路径的四问四答》习作专题讲座。
吴老师在讲座中首先介绍了如何激发习作兴趣。接着,吴老师结合部编版小学语文教材指导全体语文教师如何把握习作教学的内容与方法。然后,吴老师通过丰富的教学经验,用自己教学生涯中的具体例子讲解如何有效指导学生的读后感习作。最后,吴老师从义务教育语文课程标准出发,与大家分享如何有效指导习作的评和改。
相信,此次片区语文大教研,为教师们如何探索语文习作教学的新理念、新思路、新策略作了示范和引领。希望在这股教研之风的吹拂下,可以看到路上的满目芳菲。
数学学科
5月9日,我校邀请芗城区教师进修学校副校长、芗城区小学数学名师工作室领衔人——林坤华老师为我校片区全体数学老师开展《“命”之有道 “题”升素养》”的命题专题讲座。
林老师在讲座中首先阐述了小学数学命题要(一)突出时代特点,贴近生活实际(二)关注核心素养,促进数学思维(三)强调综合运用,突出问题解决。接着,林老师从三个领域:(一)数与代数(二)图形与几何(三)统计与概率举例分析。最后林老师给老师们提出宝贵的建议:(一)持之以恒,培养良好学习习惯(二)把握本质,沟通知识之间关联(三)层层过关,提高阅读理解能力。
夏之美在于积蓄与勃发,那么教之美,在于钻研与提升。相信,教师们会带着所学、所感和所悟,实践到日常的教学和命题设计中,并在今后的教学中砥砺前行,各放异彩!
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撰稿:郑世伟
编辑:温丽云
一审一校:沈丽芬
二审二校:陈月蓉
三审三校:林锦霞