为了进一步落实新课标中单元整体教学设计和跨学科教学融合的教学新理念,加强我校教师对《课程标准(2022年版)》的学习,提升教学课堂实践能力,我校于2024年4月23日至4月25日分三个午别分学科开展片区精品课展示活动,中心校及完小校相应学科老师参与听评课活动。
01
综合学科
4月23日,我校综合学科片区精品课在延安校区和腾飞校区同时启动,分别由大同小学汤馨老师和郑小凤老师展示。
延安校区的美术课是大同小学汤馨老师执教三年级《会动的线条》一课。本节课是一节美术造型表现课,汤老师结合视频,让学生产生探激趣导入;在学习中,汤老师先结合生活实际,再过渡到绘画方法上,初步让学生感受到会动的线条藏在具有动态的事物中;然后通过启发教学、对比教学,让学生了解到不同添画的方式可以增加画面的动感,最后由师生共同合作总结出规律。
我校美术组老师积极参加本节课的评课活动。听课老师认为汤老师从孩子熟悉的动画视频入手,直接导入新课,明确本课学习目标,再引导学生探究线条的规律及方法;在感受新知的过程中,通过课件启发讲解,引导学生仔细观察,比较、分析,使学生发现曲线在画面组合变化,所呈现动态感、韵律感和美感,并且通过绘画练笔,进一步解决了教学中的重难点。大家纷纷表示,汤老师运用新理念教学能够帮助学生提高他们的美术水平与鉴赏能力,激发学生的创作灵感。
腾飞校区的信息科技课是中心校郑小凤老师执教四年级《修补图像焕新颜》的教学。郑老师围绕新课标的要求,重视真实性的学习。这节课设计实际问题情境,激发学生的学习兴趣;以任务驱动的方式逐一对旋转、扶正、裁剪等知识点进行突破,在教学难点上采用自学探究和教师引导相结合,让学生突破难点,掌握技能。在教学中将数学的学习延伸运用到信息科技上,把美育与信息技术相结合,充分体现了多学科融合教学。最后还设计了创新活动,培养学生运用能力,贴合了课标中的“做中学、用中学、创中学”的理念。
听课老师们从教学目标、教学环节、教学效果等方面认真进行点评。老师们认为郑老师能注重生活体验,根据学情导入,通过我校春之声艺术节学生活动照片,让学生对比相片观赏结果,思考问题产生的原因,激发学生的学习兴趣;郑老师能采用任务驱动法,让学生分小组合作探究学习,带着问题自学教材,自主完成学习任务,学生主动参与到学习中去,从而培养学生自主学习能力与合作精神。
02
语文学科
4月24日,片区语文精品课由洋坪小学陈丽玉老师和通北中心李彩霞老师呈现。
第一节课由陈老师执教四年级《小英雄雨来(节选)》第二课时。教学中,陈老师突出重点内容,直奔教学目标,提取主要信息,精心设计了学习单,让学生带着“雨来为什么被称为小英雄?”这个问题自主阅读课文的重点部分,通过圈画标注,并填写学习单,再交流展示,最后分角色朗读,逐步体会雨来的机智勇敢和坚强不屈,让雨来的英雄印象得到升华;又通过探究雨来成为小英雄的原因,渗透了红色文化,加深学生革命
文化认同,提升民族自豪感;最后的作业设计,陈老师进行了分层,在注重开放性和实践性的同时,还助推了整本书阅读的有效开展。
第二节课,李彩霞老师则带来六年级《董存瑞舍身炸暗堡》一课。李老师通过“拍摄微电影”的方式,给学生情境化的学习体验,激发学生的学习兴趣;结合课文特点,李老师注重方法的指导,通过确定拍摄提纲、聚焦拍摄角度、补充战争背景、观看经典作品等学习任务,培养学生自主学习能力;通过朗读交流,让董存瑞的人物形象更加清晰,并给学生注入红色基因。
陈月蓉副书记和沈丽芬副校长参加了此次活动,并和听课老师一起对本节课进行点评。听课老师认为这两节课都能做到1.紧扣要素,落实素养;2.给足时间,静默学习;3.学生主体,教师主导;4.半扶半放,自主表达;5.崇敬英雄,民族自豪。
03
数学学科
4月25日,数学精品课由通北中心小学许莉玲老师和大同小学林娜老师在腾飞校区展示。
许老师呈现低年级《找规律》一课。本节课许老师根据一年级学生特点,加强直观教学,提高数学学习趣味性,注重为新知搭支架,强化语言表达训练;通过找规律、应用规律和创造规律,不仅让学生学会找规律并能用自己的语言描述规律,又能用规律解决实际的问题,还能让孩子充分感受规律的美。
林娜老师呈现四年级《三角形特性》一课。林老师先利用情境导入,让学生初步感知三角形的特征,再通过构建概念、动手操作,探索总结三个环节引导学生进行观察、比较、分析、判断、归纳,培养了学生的思维品质,增强了课堂的实效性。
林锦霞校长和沈丽芬副校长也参加了本次教学活动,她们与数学组老师们一起认真听评课。听课老师认为,许老师在课堂中注重培养学生的观察能力、表达能力和创新能力,通过找规律逐步引导学生自己学会应用规律并创造规律;林老师能精心设计问题情境,引导学生主动探究,培养学生观察、实验和操作能力及应用数学知识解决简单实际问题的能力。
通过此次片区精品课展示活动,不仅展示了我校教师学习新课标的成果,更是新教学理念的课堂实践与运用的效果呈现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,通北片区的老师们将继续研读新课标,落实新理念,在教研的道路上继续前进!
编辑:黄仙妮
一校一审:沈丽芬
二校二审:陈月蓉
三校三审:林锦霞