在物理实验中，学生们通过自主操作、观察、分析和思考，有效培养了发散思维和创造能力，同时提高了自身的认知能力，从而激发其学习兴趣，锻炼实际动手操作能力，并提高观察、分析、解决问题的能力。

在化学实验过程中，通过亲自探究实验过程，并总结经验，探究原因，分析规律，在积极的思考中分析验证，有助于培养学生的科学思维能力和探究精神，不断深化对化学原理的理解，从而为日后的社会融入做好充分的准备。

在生物实验课程中，可以学会如何将理论知识应用于实际情境中，在实验过程中促进学生索质的全面提高和智慧潜能的充分开发。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此次我校的实验室开放活动，有助于培养学生分析、概括能力和应用科学知识解决问题的能力，培养科学探究精神和严谨的科学态度，使学生真正体验科学的奇妙和伟大，并不断在探究中提高、发展和创新，为他们未来的学科学习奠定坚实的基础。