前言
1、善心生,亦惟劳乃乐也。 一一恽代英
2、没有单纯、善良和真实,就没有伟大。 一一列夫托尔斯泰
3、没有善良,一个人给予另一个人真正发自肺腑的温暖,就不可能有精神的美。 一一苏霍姆林斯基
4、人之初,性本普。 一一《三字经》
5、善有善报,恶有恶报。 一一俗语6、善人者,人亦善之。 一一管仲
7、真正有才能的人总是善良,坦白,爽直,绝不矜持。 一一巴尔扎克
孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,高祖父孔尚当过钜鹿太守,父亲是泰山都尉孔宙 。孔融别传记载:孔融四岁的时候,和哥哥吃梨,总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说:“小孩子食量小,按道理应该拿小的。”
为了更好地推广善良品格教育,仙游二中开展了一堂特别的班会课。在这堂班会课上,老师们通过讲述真实的善良故事,引导学生们深入理解善良的含义,并鼓励他们在实际生活中去实践善良。
仙游二中开展了“善良品格模范表彰活动”,对那些在日常生活中展现出高尚善良品质的学生进行表彰,以此激励更多的学生积极行善,争做模范。
仙游二中还举办了“善良品格才艺展示活动”。学生们通过多种艺术形式,将善良的故事生动形象地展示出来。这一活动不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了善良品格的精神。
为了更好地宣传善良品格的理念,仙游二中还开展了善良品格黑板报创作活动。学生们以班级为单位,围绕善良品格的主题进行创作。他们在黑板上描绘出各种与善良相关的图案和文字,如爱心、笑脸、互助等,将善良的理念以视觉化的形式呈现出来。这一活动不仅美化了校园环境,也加深了学生们对善良品格的理解和认同。
图文: 傅钊彧
编辑: 魏碧钦
审核: 郭国生