为深入贯彻立德树人的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进未成年人思想道德建设，引导学生系好人生的第一粒扣子，仙游二中提出了“慕范教育”的创新教育主张。“慕范教育”旨在引导全体师生向身边优秀人物、优秀校友以及社会模范人物学习，激励大家学会学习、学会做人，不断追求卓越，最终让自己成为优秀的人。
近日，学校围绕这一教育理念，组织开展了“慕范学子幸福人生八大品格”德育主题教育活动，在校园内掀起了一股学习优秀品质、追求卓越人生的热潮。为了让“慕范教育”切实融入学生的学习和生活，此次“慕范教育”八大品格主题教育活动涵盖了孝敬、感恩、自律、上进、勤奋、自省、善良、奉献八个重要方面，活动面向全体学生展开，内容丰富多样，形式精彩纷呈。
探迹溯典树风范，古今贤德润心田
在活动开展过程中，各班主任积极组织学生收集能反映“慕范教育”八大品格 的典型事例。学生们热情高涨，通过查阅历史资料、采访身边人物等方式，挖掘出了许多感人至深的故事。从古代仁人志士的孝行义举，到现代社会中普通人的无私奉献，这些鲜活的事例为同学们树立了一个个生动的学习榜样。
班会仪式共铸魂，八大品格细解码
利用班会课时间，班主任们结合多媒体手段，精心组织召开“慕范教育”八大品格主题班会课。每节班会课都充满了仪式感，前黑板擦得干干净净，醒目的主题字样格外引人注目。在班会上，班主任们通过播放视频、讲述故事、组织讨论等形式，深入解读每一种品格的内涵，引导学生们结合自身实际，思考如何在日常生活中践行这些优秀品格。学生们踊跃发言，分享自己的感悟和体会，课堂气氛热烈而活跃。
互评互鉴选楷模，见贤思齐共成长
为了进一步加强学校的慕范教育，树立身边的学习模范，各班纷纷开展了“慕范教育”八大品格典范评选活动。同学们相互推荐、投票评选，最终选出了在各个品格方面表现突出的同学。这些 “八大品格” 典范在班级中得到了大力宣传和表彰，他们的事迹成为了同学们学习的标杆。班级里，通过分享优秀事迹等方式，营造出了浓厚的学习氛围，激励着更多同学向他们看齐。
校榜扬名彰典范，星辉璀璨满庭芳
在此基础上，各班还分别推荐了一位“慕范教育”八大品格典范报送给学校。学校对这些优秀学生进行了再次宣传、表彰和奖励，并在宣传栏里张榜表扬。这些“慕范教育”八大品格典范的风采展示在校内引起了强烈反响，吸引了众多同学驻足观看，他们的优秀品质和先进事迹在校园内广泛传播，起到了良好的慕范引领作用。
丹青笔墨抒胸臆，百艺争辉慕范扬
除了以上活动，各班还开展多种其它形式的主题活动。有的班级组织了演讲比赛，同学们在舞台上慷慨激昂地讲述着自己对“慕范教育”的理解和感悟；有的班级举办了征文活动，一篇篇饱含深情的文章抒发了学生们对优秀品格的赞美和追求。在书法、美术、黑板报等活动中，学生们用自己的作品生动诠释了“慕范教育”的内涵，一幅幅精美的作品展示了同学们对美好生活的向往和对优秀品质的崇尚。
此次“慕范教育”八大品格主题教育活动的开展，在仙游二中取得了显著成效。通过一系列丰富多彩的活动，学生们对孝敬、感恩、自律等优秀品格有了更深刻的认识和理解，在校园内形成了积极向上、互帮互助、追求卓越的良好风气。许多学生表示，在活动中他们不仅学到了知识，更重要的是懂得了如何做人，如何在今后的生活中践行这些优秀品格。学校将继续深入推进这一教育理念，不断丰富活动内容和形式，让“慕范教育”真正落地生根，助力学生们健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。相信在“慕范教育”的引领下，仙游二中的学子们将不断汲取榜样的力量，在追求卓越的道路上砥砺前行，书写属于自己的精彩人生篇章。
图文：政教处
编辑：郭梓杨
初审：黄新建
终审：黄金建
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