“那一年惊天动地 六十载踵事增华”
“两弹一星”精神讲座
历史川流不息，精神代代相传。为了弘扬“两弹一星”精神，增强学生民族自豪感和凝聚力、激发学生的爱国热情和创新潜能，我校特邀原中核集团二二一厂退休职工、中核集团老同志宣讲团成员——陈标栋老师，于11月5日下午为高一学子们开设题为“‘两弹一星'和‘两弹一星'精神”的讲座。讲座由保卫处李育林主任主持。
讲座伊始，陈标栋老师进行自我介绍。他曾是中核集团二二一工厂的员工。陈老师回顾自己年轻时，积极响应国家号召，主动申请到祖国最需要的地方去工作。后来被分配到当时的青海“金银滩”第一个核武器研制基地二二一厂。至此他的生命便与使命和国家联系在一起。他回忆1964年10月16日我国第一颗原子弹成功爆炸的那一天，整个基地都沸腾的情景，同学们掌声雷动，表示对陈老师的敬意、对国家的热爱、对科学的仰视。
介绍我国“两弹一星”工程
“我不爱武器，我爱和平，但为了和平，我们需要武器。”
陈老师为同学们介绍“两弹一星”工程及其历史背景。“两弹一星”工程是指中国研制出原子弹、氢弹和发射人造卫星的三大国防科技项目。当时为什么要发展“两弹一星”事业？陈老师回顾上世纪五六十年代国际环境复杂变化，国家安全面临严峻挑战，苏联撤离援助专家和技术人员，使我国的核武器研制事业面临前所未有的挑战。我国决心自主研制原子弹、氢弹和人造卫星，这是维护国家主权、捍卫民族尊严的必然选择。我国科技人员秉持着热爱祖国、无私奉献的精神，自力更生、艰苦奋斗，最终成功研制出了原子弹、氢弹和人造卫星。“两弹一星”工程不仅是国防建设的里程碑，更是中华民族挺起脊梁的象征！陈老师的慷慨讲演深深触动在场的同学们。
诠释 “两弹一星”精神
“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻”。
陈标栋老师为同学们介绍“两弹一星”的元勋们，讲述钱学森、邓稼先、王淦昌等老一辈科学家的动人故事。讲述他们如何在极端困难的条件下，克服重重困难，为国家的科技事业做巨大贡献。参与“两弹一星”研究的工作者们是一群怀有深厚的爱国情怀和奉献精神的纯粹的人，他们“干惊天动地事 ，做隐姓埋名人”。
这就是“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。“两弹一星”精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，它的核心是爱国主义。陈老继续为学生讲解什么是爱国，如何爱国。爱国，就是将个人的理想和国家的命运紧密相连，将个人的梦想与国家的未来融为一体，把对祖国的热爱转化为推动社会进步的力量。
“两弹一星”精神的新时代意义
在当时国际政治风云变幻的背景下，发展“两弹一星”是维护国家安全、提升国际地位的重要举措。是我国科技发展的重要历史节点，彰显了国家在极端环境下攻坚克难的能力。讲座最后，陈老师激励同学们共同铭记“两弹一星”的辉煌历史，并能继承和发扬这种精神。希望同学们为实现科技强国的梦想而努力奋斗！为中华民族的伟大复兴踔厉奋发，不懈奋斗！
爱国、勇毅、坚韧、创新，这些崇高的精神，如同历史长河中的一盏盏明灯，它照耀过历史，亦能够照亮后来者的道路。希望我辈青年能执此明灯，将个人的梦想与国家的命运紧密相连，以实际的行动践行“两弹一星”精神。在新的历史征程中，发一份你的光和热！
图文：保卫股，高一年段
编辑：郭梓杨
初审：黄新建
终审：黄金建
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