从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业化成长，加强教师间课堂深入交流，提升教研实效，我校于11月5日举行仙游县初中第一片区语文公开课活动，活动形式为同课异构，课题为《再塑生命的人》，执教老师分别是仙游二中叶加挺老师、金石中学林丽航老师及华文学校王娟娟老师，活动由教研员黄莉主持，片区语文老师参加听评课。
“同”展风采 “异”启智慧
三位老师均聚焦教学目标，紧扣单元任务，步步引导学生深入文本，梳理文章事件，感受人物形象，体味作者情感变化。他们的风格各有千秋，叶加挺老师课堂张弛有度，亲切自然，循循善诱；林丽航老师课前准备充分，课堂秩序井然，严肃活泼；王娟娟老师亲和力强，环节紧凑，循序渐进。展现出不同的教学魅力与风采。
评课议课 共同成长
教学展示结束后，老师们围坐进行评课议课。先由授课老师根据自己的教学设计，分别从设计目的，课时目标，教学重难点，以及对本节课的反思等方面做了详细的阐述。然后听课老师们畅所欲言，发表了自己的观课心得，将自己的所得所思进行了分享与交流。他们提到了三节课上的诸多亮眼之处，如能将情境化任务贯穿于整个课堂，形成闭环；能切实进行阅读方法指导；能结合前文《秋天的怀念》提升感悟等。也给出了诸多宝贵建议，如不可忽视对生字词的积累；课堂时间的分配应调整，更有侧重；应更注重培养学生自主学习探究等。
携一缕秋阳，带一丝芳香，共见一路繁花绽放。教研之美，美在钻研与提升。此次“同课异构”教研活动开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅，加强了老师们的交流合作，无论是执教老师还是听课教师，都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长；教学之路，道阻且长，愿我们共研共学共提升，携手并进促成长。
图文：语文教研组
编辑：郭梓杨
初审：黄伟彬
终审：黄金建
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