春意藏夏初长,风暖人间花草香。心怀教育激情的保一人,为提升自身信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教育教学能力。6月6日,保国一校组织了“我与信息技术之间的故事”交流分享会活动。李春阳老师在线上参加本次活动。
本次活动由教学校长陈赞组织,徐君主任主持。闫城钰、尹丽华、翟慧、卜月蒙四名教师分享了自己与信息技术之间的故事。
徐君主任在主持中提到“当今世界,信息化发展很快,不进则退,信息化正在深刻改变着世界。作为老师,我们也要紧跟时代步伐,借助信息技术助力我们的教育教学。”
首先是闫城钰老师的展示:“如果向外国友人介绍我们中国的文化,你会从哪里入手呢?”闫老师的数字故事就是从这个问题开启的,她的语文综合性学习课堂是以情境中生成出问题来驱动,所选取的教学内容不仅仅为书本上的阅读材料,更以学生自主实践中的发现作为教学内容,将更多的实践空间留给学生,发挥学生主动性。接下来闫老师就五年级下册第三单元《我爱你,汉字》一课,讲述了她对综合学习活动设计的思考。闫老师驾驭新技术的能力很强,很多新的理念与技术的应用让我们耳目一新,而且闫老师认真钻研的劲头值得我们每一位青年教师学习。
接下来是尹丽华老师的交流,这是一位有着37年教龄的老教师,她多才多艺,曾担任过多个科任学科的教学工作,有着丰富的教学经验。真可谓“老骥伏枥,志在千里”,她在课堂中积极运用信息技术手段丰富自己的课堂教学。
接下来尹老师结合教学实际从希沃键盘的直观性、信息技术连接家校网、网络服务于课堂教学、双师教学资源共享四方面进行分享。尹老师的分享让我们真切地看到信息技术改变着我们的课堂,帮助我们减负增效,同时尹老师也让我们真正领悟了活到老学到老的的精神内涵。
然后是翟慧老师的分享,翟老师首先分享了自己的教育感受:随着素质教育的大力推进和新课标的实施,体育教学越来越受到学校和社会的重视。传统的教学方法是教师边示范边讲解的教学模式,而后是学生自己练习。因此很多学生对体育的最大体会就是“单调”而“无趣”。信息技术在体育教学中的应用使教师可以在课堂上展示与本节课教学内容相关的各种信息、画面、声音、文字,丰富教学资源,大大增加课堂容量,增大信息密度,给学生一种新异的刺激,激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率。翟老师的分享给我们带来了别样的体育课,借助信息技术让体育学科教学不在枯燥,而且通过平台课程让我们的年轻教师快速成长起来。
最后卜月蒙老师进行了展示。卜老师分享的题目是《践行学为中心 打造互动课堂》。她结合自己的一节课讲述了自己与信息技术之间的故事。卜老师提倡:学为中心,师生互动;生本课堂 ,生生互动;延展课堂,家校互动;才艺少年人媒互动。苟日新,日日新,又日新,教育因为新技术而更加绚丽多彩,而新技术因为实践应用才彰显活力。卜老师的展示让我们感受到信息技术真正已经落地并改变着传统课堂。
活动的最后,陈校长进行了重要讲话:在迅猛发展的信息社会,良好的信息素养是教育系统本身的需要,作为一名教师要适应现代教育工作,更应该具备现代教育技术的素质。信息技术应用课堂是一个挑战,但更是一个成长的机遇,只要我们静下心来,思想重视、行动积极、操作规范;相信凭借集体的智慧和力量,必定能在接下来的教学中更新教学理念,提高自身素质,使信息技术广泛运用到课堂教学当中,实现常态化、高效化。
“工欲善其事,必先利其器”。本次活动为大家提供了征战于信息化应用技术的实例,老师们也定能诠释好“互联网+”的新型教师形象,未来将会努力在前,拼搏在先,向新事物不断发起挑战。
编辑 李秋菊
审核 陈 赞