“疫”样时光共备课
“云”上教研促成长
疫情是暂时的,学习是永恒的。冬季的寒风带不走保一教师的热情和温暖,更阻挡不住老师们笃学厚积的心。为了提高疫情下网课的有效性,提高教师网课教育教学水平,11月29日下午在学校领导的统筹安排和指导下,保一教师携手继红学校一年组教师开展了线上集体备课活动。
-PART 01-
数学备课活动
数学备课的内容为一年级上册第八单元《20以内的进位加法》。首先由一位教师对本单元知识进行概括梳理并结合所教年级学生的实际情况和年龄特点,分别从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教学方法、活动过程、活动延伸等教学中的每个环节、活动中的每个提问进行了详细解说。随后,主备教师针对本单元各个例题依次进行说课演示。在说课的过程中,结合新课标,依托学校的自创“三案”——预习案、研学案、拓学案讲解教学设计,重难点突出,逐一突破易错点和重难点,形式新颖,方法多样。学科组内的其他备课教师在对教材进行深入解读的基础上,结合自己对教材的理解,在组长的组织下发表自己的意见,畅所欲言、建议可行的方法,对主备课程进行讨论、优化,在补充、分享、交流的过程中形成共享智慧。
-PART 02-
语文备课活动
语文备课的内容为第六单元《比尾巴》。在备课之前,一位老师和大家分享了识字小活动,该教师让孩子发现身边的汉字并将这些汉字剪下来贴在纸上,课上由学生讲解搜集到的汉字。这种活动不仅调动了学生的积极性,更让学生将所学得以运用,真正做到了以学生为主体,从而培养了学生的核心素养。
-PART 03-
一年组教师学习与思考
我校一年组教师全程参与此次活动,4个小时的线上备课结束后,一年组教师立刻进行了反思研讨,交流心得体会。大家集思广益,博采众长,在讨论中相互探讨,在思想的碰撞中不时擦出智慧的火花。此次备课研讨活动凝聚了集体智慧,展现了团体的风采。老师们打开了教学思路,对教材的理解和把握进一步加深。老师们收获满满!
“教而有研则深,研而有悟则进”,本次活动不仅彰显了集体备课的智慧,而且促进了教学研究水平的提高,打造了更加高效的课堂。我们将借“继红·保一联合体”之机,继续优化教学设计,把聆听到的经验融入到教育教学的实践中,相信他日定能雕琢出更多的美玉。
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编 辑:范思梦
审 核:陈 赞