不经意间,期末的号角已经吹响
能力测试在即
测的是你们的所学、所思、所感
它也承载着老师的谆谆教导
在这段最后沉潜的时光里
勿需与太阳争早、引星星点灯
惟浅笑示众
也必将披星戴月、满载而归
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1.心灵手巧
凡事过往,皆为序章
—莎士比亚《暴风雨》
倾一片浓墨重彩
描摹山水大地
却比不过孩子们的灵感佳作
抖着机灵,如花如锦
志成少年,德行天下
内容:以小组合作为主,用本学期学过的七巧板或彩泥拼组作品,主题自拟。手工劳动,它在培养学生动手能力的同时,也培养学生的耐心、恒心、在当今现实生活中,大多数学生的心情太浮躁,没有耐心,恒心就更不用说了,所以开展手工教学很有意义。
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2.唱想未来
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
—刘禹锡《浪淘沙》
谱一曲高山流水
奏响天籁悠扬
透过墙壁倾听楼内的声音
歌声轻柔
如梦如幻
唱响童年之歌
语言是左脑思维,音乐是右脑思维,唱歌时左右脑是同时应用的。科学家在研究音乐对人的功效时, 发现爱好音乐的人的大脑和普通人的大脑有不同之处, 就是突触较多。
你听,
欢快的孩子们唱着对未来的期许
你笑,
笑这人世间的美好总是不期而遇
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3.速算达人
人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 —苏格拉底
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4.运动小将
生活就像骑自行车,要想保持平衡就要不断运动。 ——爱因斯坦 《生活和宇宙》
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5.童心悦读
黑夜一无所有,为何给我安慰
—海子《黑夜的献诗》
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6.背诵比拼
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华
—苏轼《和董传留别》
那些为赶路而低头不语的日子
会成为星星
点亮光明的未来
努力是你的幸运
坚持是你的热爱
向心而行,自有所成
愿:同学们,暑期多多阅读,劳逸结合,注意防护!
作者:刘佳
排版:刘佳
审核:陈赞、王瑶