“十四五”规划2021年度两项课题顺利结题

秋至宝山多秀色，可龙湖畔会佳朋。2023年10月26日上午，东莞外国语学校（集团）黄江中学在正德楼三楼会议室举行东莞市2021年品牌学校培育专项课题《正品教育”视野下，初中校园“家”文化培育研究》和东莞市教育科研2021年度专项课题《基于“双减”政策的初中英语与信息技术融合的实践与研究》的课题结题报告会。

会议邀请广东省学科带头人、东莞市信息技术学科名师工作室主持人、石龙三中办公室主任黄小勇老师，广东省名师、省中考命题专家组成员，中学高级政治教师张碧海老师，樟木头中学教研处主任、党总支副书记、中学地理高级教师石川，担任课题结题鉴定专家。出席本次结题报告会的还有黄江中学许磊副校长和两项课题的全体成员。

本次报告会由教研处负责人彭玉斌副主任主持，许磊副校长致欢迎辞。许磊副校长对3位专家莅临指导课题结题工作，表示诚挚的感谢。同时鼓励课题主持人和成员认真聆听专家的建议，虚心向专家请教，根据专家的建议进行修改，以及进一步做好课题成果推广工作，争取申报科研成果获奖。

首先由课题主持人黄江镇教师发展中心黄海权副主任围绕课题《正品教育”视野下，初中校园“家”文化培育研究》作结题报告。他分别从问题的提出，解决的主要问题和解决问题的过程与方法、 主要研究成果、研究成果价值和研究成果创新点进行了详细汇报。黄主任介绍，2021年黄江中学被评为东莞市第三批品牌学校，基于学校优秀文化传统、办学特色和落实“立德树人”根本任务的要求，着力培育“正品教育”学校的品牌。据此，课题组在“正品教育”的视野下，进行初中校园“家”文化培育研究，将“正品教育”品牌学校与校园“家”文化培育相融合，促进“正品教育”学校品牌的建设。在汇报中，黄主任对课题进行反思和展望，表示将一如既往地在学校品牌“正品教育”视野下，深化校园家文化培育的深入研究，特别是在家校的共育、促进学生良好心理健康养成等方面有更深入的研究以获取更大的成果与效益。

接着由课题主持人黄江中学教导处副主任邓仲贤围绕课题《基于“双减”政策的初中英语与信息技术融合的实践与研究》作结题报告。邓仲贤主任从选题依据、内容与重难点、研究的理论依据、研究过程与方法、调查分析与应对、主要研究成果等六大方面进行详尽的阐述。在汇报过程中，邓仲贤主任通过获奖论文、教学案例集、作品集、荣誉等向现场的专家一一展示了该课题的成果。邓仲贤主任特别介绍，在“双减”政策的背景之下，利用信息技术与英语教学的融合，以学生为中心，实现个性化信息技术教学和智能化作业设计，更大化地达到了“减负提质”，无论是常态化还是在疫情期间的教学都取得实实在在的效果。

听完两位主持人的汇报后，评委专家对两个课题分别进行了评议。黄小勇老师肯定了《正品教育”视野下，初中校园“家”文化培育研究》课题选题创新，研究基础扎实，研究方法丰富，课题成果丰硕。家文化的研究不仅与学校的品牌文化建设有机结合，而且与落实立德树人的根本任务不谋而合。黄小勇老师在肯定课题对学校和学生两方面都研究得非常透彻同时，提出应加强对教师方面的研究建议。

石川老师肯定了课题选题的实践价值，研究成果的理论价值和应用价值。通过课题研究，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业成长，形成了学校正品教育鲜明的办学理念。希望本课题能继续深化“正品教育”品牌学校与校园“家”文化培育的融合，将研究成果进一步推广。

张碧海老师认为课题选题有巧思，研究背景有层次，研究成果有提炼，为学生提供了有利的文化支撑和思想道德保证。张老师建议在培育家文化的基础上，要注重培养学生的家国情怀。

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紧接着专家组对《基于“双减”政策的初中英语与信息技术融合的实践与研究》课题进行了评议。

黄小勇老师对课题的选题给予高度肯定，认可这个选题的意义和难度，并肯定了利用好信息技术可以提高教师课堂效率，让课堂更加地智能化，并且在课后能根据数据反馈精准分析学生学习地掌握情况。另外也提出了课题在与 “双减“这一国家政策结合地同时，希望在实践上与东莞”品质课堂“结合会更有深远的意义。

石川老师对课题主持人进行了现场提问，并对课题选题进行了肯定，他认为具有前沿性和开拓性并表示利用好信息技术可以改变传统课堂乏味、单调，使课堂气氛更加活跃，学生更加乐学。

张碧海老师肯定了课题的时代性和创新性，不仅可以为教师的教学提供各类数据支撑，更是通过反馈让学生对英语教学产生浓厚的兴趣，同时他提出了从学生减轻负担的实效进行呈现，并且要继续深挖该课题的意义和作用。

汇报结束后，专家组经过讨论，形成了鉴定意见，一致认为这两个符合结题验收标准，同意结题。

结 语

知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。两年多的研究与探索，两年多的努力与实践，今日终撷硕果。课题的结题不是终止，而恰恰是实践的新开始。教研处彭玉斌主任最后希望两项课题：融合减负出实效，家和校兴亮品牌。课题组全体成员表示，在各位专家的悉心指导下，将加强对本课题、本领域的研究，将研究成果和实效运用到教育教学实践中去，让研思之路馥郁芬芳，研究之果丰硕飘香！