缤纷暑假日,快乐成长时。为了丰富同学们的暑假生活,雄县第二小学为学生精心设计了暑假作业超市,内容丰富,形式多样,让每一个孩子在假期中都能学有所乐,乐有所思,思有所得,得有所用,留下了一串串“脚印”。今天就来一起欣赏一下他们丰富多彩的暑假实践作业吧!
介绍一“夏”——自我介绍篇
图表或绘画形式,生动活泼地展示自己精彩的自我介绍和暑假计划。
阅读一“夏”——多彩知识的海洋
01
练字一“夏”
一横一竖,一撇一捺,练字如人生。一步一个脚印,每天进步一点点。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
认真的态度、工整的字迹、洁净的页面,看看这些优秀的作业,不禁为你们自豪,更为你们骄傲!
02
阅读一“夏”
“读书破万卷,下笔如有神。”好书像长者,谆谆教导;好书似导师,循循善诱;好书如朋友,心心相印。捧起一本书,静静享受阅读的时光,是我们每天必须做的事。
实践一“夏”——多彩实践活动
我是做家务的小能手!看,妈妈镜头下的我们:打扫房间、叠放被褥、收拾书桌、整理衣柜、整理书架、洗碗……
运动一“夏”——坚持锻炼身体
假期里,同学们选择了自己喜欢的运动项目,并坚持每天打卡锻炼。他们用镜头记录了自己的运动生活!
创作一“夏”——假期美景一角创作
假期游玩美景或生活美景创作......
游玩一“夏”——记录自己的游玩经历
假期出去游玩的同学,把游玩的美景拍照记录下来或者写成旅行日记!
旅行
游记
旅行
游记
旅行
游记
记录一“夏”——记录本学期所获荣誉
这一学期我们收获满满,看看我们的荣誉墙吧。
孩子们的每一次尝试都是成长的足迹,每一次进步都值得我们骄傲。让我们携手合作,用耐心和智慧的阳光,照亮他们前行的道路,让这个夏天成为他们美好回忆的一部分,也成为新学期成功的坚实基石。
图片:各班班主任
文字信息:信爱英
编辑:门倩
审核:丁俊茹 梁聪