在三尺讲台描绘五彩的青春
张婷婷,本科学历,2020年9月进入雄县第二小学任教。和蔼可亲,这是学生眼中的张老师;踏实勤奋,这是同事眼中的张老师;一个刚入门的新手,这是张老师对自我的评价。
作为一名青年教师,她虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己坚持学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定课时计划,按要求备课,她遵循科学创新的教育原则,精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖高效,她在教学上迅速成长起来。她始终本着跟上教育步伐,不断提高自身本领的初心,努力成为一名优秀的小学教师。
在班主任工作方面,她辛勤耕耘、默默奉献,受到学生的喜欢,家长的好评,领导的肯定和同事的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生构成团结、勤奋的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真的良好学习习惯,健全的品格和健康的人格。
作为一名教师,不仅仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。
学高为师、身正为范。自担任教师以来,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切孩子”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口。她弯下身来与孩子交流、她言传身教成为孩子的榜样;她用心用情走近孩子心灵,孩子们既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说,成为了孩子们心中真正的良师益友。
张老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,她把自己最热爱的教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德素养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。
日常工作中,她对自我高标准、严要求,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项教学任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学为人师,身正为范”,时时处处注意自我的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名优秀的青年教师。
严谨踏实的学习态度、矢志不渝的创新意识、孜孜不倦的奉献精神……张婷婷老师就是这样,一路走来,班级氛围浓厚、学生习惯良好、班级稳定、成绩稳步提升。
她怀着一片丹心,默默地耕耘、无私地奉献、不懈地追求,在三尺讲台上描绘着五彩的青春!
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素材:一年级级部
编辑:侯鑫
审核:丁俊茹 梁聪