近日，2024年重庆市中小学书香校园遴选结果公布，沙坪坝区森林实验小学获评市级书香校园。此项荣誉是对学校“森悦读”品牌读书行动的高度肯定与认可。
森林实验小学秉承“树根置本、自在生长”的办学理念，将青少年读书行动融入高质量森林教育中，打造了以“深根固柢 自在生长”为核心理念的“森悦读”品牌读书行动。学校整合校内校外资源，融合线上线下平台，打通校内校外通道，构建起全学科参与、全员覆盖、全方位渗透的书香校园生态系统。
从物理空间打造到云端平台建设，从纸质图书到数字阅读，从班级到校园到家庭、社会，“森悦读”不断丰富读书内涵，让阅读自然发生。
丰富阅读材料。打破学科壁垒，建立《森林学子必读的108本书目》，大力实施“年级漂书”“班级共读计划”，最大限度发挥学校藏书效能。
优化阅读环境。建设校园阅读文化墙、流动阅读车、楼层书吧群、科普阅读角……浓厚书香浸润人心；营造最美班级阅读空间：建设班级图书角，班级推荐书架，激发浓厚阅读兴趣；建设近400平“彩虹数字阅读室”：近万册纸质图书、电子图书，实现图书借阅无人化、智慧化管理；建设最美数字阅读空间：增添云端阅读显示屏、阅读互动一体机，加强阅读交流深度体验。
营造阅读氛围。充分利用校园现有时空，开展晨诵午读；倡导每日半小时亲子阅读，指导家庭营造书香氛围，走进新华书店、西西弗书店等场所，于有限的物理空间中，营造无限的阅读空间。
“森悦读”不断拓宽、深耕，于守正创新中，坚定读书行动内核，擦亮读书行动品牌。
构建阅读课程，联通阅读与学习、生活、世界，拓展读书形式；推进全科阅读，扩容读书内涵，拓宽数学文化、科普、艺术欣赏等全学科阅读视界；保证阅读时间，坚持每日校内外阅读总时长不低于一小时；增强阅读实践，在生活、自然、社会中阅读，养成自主阅读习惯，涵养高雅品性，提升学力。
创新阅读课堂，坚持每周70分钟分享指导，读书指导覆盖全程，引导学生获得多元、深刻的读书感悟；培育“森悦读”项目，分年级实施“一起去读书”项目式阅读实践，以项目驱动引领学生共读、分享、实践、展示，化丰富学生阅读体悟，发展素养。
“森悦读”读书行动融通线上线下及校内校外平台，坚持序列化、常态化高质量推进。
搭建云端展示平台，依托微信读书、微信公号，定期推送读书成果；开展常态读书活动，全学科课前三分钟，月度荐书人，畅聊读书吧，打造多样分享舞台；固定长效读书活动，定期开展“读书嘉年华”、校园诗词大会等，持续提供阅读动力。
同时，“森悦读”积极引导学生读无字之书，于广袤的自然、丰富的社会中感受阅读魅力，积蓄成长动力。与重庆大学、重庆科技馆、重庆图书馆、重庆广播电台等实现馆校共建，邀请“名家进校园”“城市阅读巴士进校园”，为学生读书行动注入活力。依托重庆科技馆、重庆大学出版社等优质资源，开展阅读研学实践：走进新华书城、西西弗书店，开展“学雷锋”等阅读体验活动；走进重庆广播电台，开展‘好书我来荐”“红岩少年诗歌诵读”等活动。
“森悦读”读书行动，让阅读为个体打开瞭望世界之窗，成为终身阅读者。
学生素养提升。“森悦读”读书行动，提升了学生深度阅读力、自我学习力，助力学生全面发展。学生阅读习惯好，读书时长每日平均保持1小时；阅读兴趣浓，阅读量每年超150万字；学生深度阅读能力整体提升，阅读素养得到发展，助力学生全面发展，为学生终身发展打好基础和精神底色。
教师长足进步。“森悦读”读书行动，锤炼了教师专业素养，磨砺了教师专业技能，32名教师成长为市区级骨干教师；参加各学科优质课竞赛获国家级奖项5次，市级一等奖5次，区级一等奖超30次；整本书阅读指导课例获国家级一等奖1次，市级一二等奖12次，区级获奖多次。
学校优质发展。学校“森悦读”读书行动案例被微言教育、人民教育公号报道；“森悦读”相关阅读报道持续推送4年多，累计推送110期，阅读量超10万人次；联合重庆广播电台推出阅读荐书直播活动，单次观看超3000人次，社会反响极好。
森林实验小学将持续推进“森悦读”读书行动，夯实学校发展的人文基石，描绘学校未来的精神轨道，为书香校园建设注入更强活力，陪伴森林学子生机勃勃地成长为最好的自己。
策划丨教师发展中心
编辑丨霜 晨
审核丨潘 强
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