厚植中国情怀,拥有全球眼光
让国际理解教育的课堂
充满文化的交流与融合
让我们共同走向
中外人文的尊重、理解、包容、合作
2024年5月23日,森林实验小学教育集团举办了第二期国际交流活动。四年级的学生代表们跨越国界,与澳大利亚的老师共同探索不同文化的魅力,从而深化国际理解,拓宽国际视野。
活动前
课前三分钟
活动前,四年级1班邬雨瞳同学为大家带来了课前分享。她向玛丽老师和同学们讲述了世界上最高的动物,成功地激发了现场同学们的兴趣。
活动中
认识生灵
活动中,随着视频会议的开启,玛丽老师热情洋溢地出现在屏幕前,她用流利的英语向同学们介绍了澳大利亚这片神奇的土地,并带领大家认识了那些生活在这片土地上的独特生灵。从活泼好动的袋鼠、叫声清脆悦耳的笑翠鸟,到憨态可掬的考拉、凶猛强悍的鳄鱼,再到稀有罕见的鸭嘴兽、危险冷酷的蛇、羽毛艳丽夺目的美冠鹦鹉,每一个生灵都让同学们为之惊叹。
ANIMAL
玛丽老师不仅向同学们展示了这些动植物的图片和视频,还详细介绍了它们的外貌特征、生活习性和栖息地。她生动地描述了袋鼠在草原上矫健跳跃的身姿,笑翠鸟在枝头清脆悦耳的歌声,考拉在树上悠然自得的打盹模样,鳄鱼在沼泽中潜伏捕食的迅猛……同学们听得津津有味。
互动
精彩交流
在互动环节中,玛丽老师向同学们提问关于这些生灵的知识问题。同学们纷纷举手发言,有的同学准确地说出了考拉的睡眠时间,有的同学详细地描述了袋鼠的跳跃特点,还有的同学生动地讲述了鸭嘴兽的捕食技巧。这些精彩的回答赢得了玛丽老师和现场同学们的阵阵掌声。
活动的最后,玛丽老师对同学们的学习成果给予了高度评价,并寄予了深切的期望。她深情地说:“每一个生灵都是大自然赋予我们的宝贵财富,让我们携手共进,为它们创造一个更加美好的生存环境。”同学们在屏幕前纷纷点头,眼中闪烁着坚定的光芒。
活动后
收获满满
这场云端邂逅不仅让四年级的孩子们对澳大利亚的生灵有了更深入的了解和认识,也让他们感受到了自然科学的魅力和力量。愿每一个孩子都能怀揣着对自然科学的热爱和好奇心,勇敢地探索未知的世界,书写属于自己的精彩篇章。
环球课程
学生感想
这次活动对我来说是一次难忘的自然探索之旅。尤其是鸭嘴兽这个神秘生物更是让我充满了好奇,它兼具了哺乳动物、鸟类和爬行动物的特征,却没有牙齿和胃,这种奇特的生理结构让我对自然界的奥秘更加着迷。真希望将来有机会亲自去澳大利亚看看它们。
玛丽老师讲述的袋鼠的有强健体魄和惊人的跳跃能力,让我惊叹不已,它们仿佛是大自然的舞者,在草原上尽情挥洒生命的活力。活动结束时,玛丽老师的话让我深受启发。她鼓励我们要珍惜每一个生命,共同守护我们美丽的家园。
通过玛丽老师的讲解,让我了解到,袋鼠是澳大利亚特有的动物。它们虽然看起来温顺可爱,但在某些情况下也可能变得凶猛。因此,我们必须学会尊重它们,不要随意挑衅或与之打架。
通过这次活动,我对自然科学产生了浓厚的兴趣。我意识到自然科学不仅仅是书本上的知识,更是与我们生活息息相关的。
玛丽老师的讲解生动有趣,我仿佛能听到袋鼠在草原上奔跑的声音,感受到考拉在树上打盹的惬意。这次活动让我对大自然和生命有了更深的敬畏和热爱。
撰 稿:朱俊洁
胡 杰
供 图:信息中心
编 辑:苏娅群
审 核:潘 强