为落实立德树人根本任务,拓宽学生国际视野,提升学生的人文素养、人文交流意识和能力,森林实验小学教育集团于2024年5月16日,组织四年级学生代表开展了一场别开生面的国际交流活动,开启学校“环球课程”第一期——走进澳大利亚。
活动伊始,澳大利亚的Mali玛丽老师首先进行自我介绍,与森小学子微笑挥手打招呼。接着介绍了澳大利亚的地理位置以及澳大利亚的特色歌曲来活跃课堂气氛。
在活动中,澳大利亚的国徽吸引了学生的兴趣。在玛丽老师的介绍下,孩子们知道了澳大利亚的国徽上红袋鼠和鸸鹋是其特有的动物,中间的盾牌象征澳大利亚的六大洲,孩子们无不被这有趣的特色文化所吸引,感受到文化的魅力。
接着,玛丽老师播放了澳洲小学生的校园活动视频。不同肤色、不同语言、相同的笑容,孩子们或点头称赞,或鼓掌喝彩,或轻声合唱……在欢声笑语中度过这美好时光。
活动最后,中澳双方通过在线访谈,我校学生提出了很多他们感兴趣的、有趣的问题,如澳大利亚人最喜欢的食物、中国孩子最喜欢的食物、澳大利亚的动物等。孩子们通过对话建立了友谊,跨文化交流的素养得到了提升。
我有幸参加澳大利亚玛丽老师的国际教育课程,非常激动。我了解到澳大利亚的地理位置在赤道南半球靠近南极洲,位于南太平洋和印度洋之间;紧邻新西兰,首都是堪培拉,四季都和中国相反。通过这堂课,我感受到了对外交流的重要性。希望我能够学到更多类似课程,多了解其他国家的相关知识。
今天听了玛丽老师讲的澳大利亚的文化我非常感兴趣。我知道澳大利亚的国旗、澳大利亚的地理位置,还知道了澳大利亚国徽的由来,还见到了澳大利亚的学生。如果有机会,我也想去澳大利亚看看,去感受澳大利亚的文化魅力。
在这堂课上,玛丽老师给我们讲了澳大利亚位于南半球和东半球。而澳大利亚的国徽则是左边一只袋鼠右边一只鸸鹋,并且这两种动物还是澳大利亚特有的动物呢!这就是老师给我们讲澳大利亚。从中我体会到:世界很大,而我很小,我们得为未来努力奋斗。
在这节课上,我认识到澳大利亚的国宝和国歌、国徽、国旗。首先他们的国宝是袋鼠和鸸鹋,这也体现出他们国家的向上不放弃的精神。其次,他们的国旗是由英国国旗和5颗星组成的。最后,我们也向玛丽老师请教了澳大利亚人最喜欢的食物。我喜欢澳大利亚!
本次线上中外人文交流活动给我校学生提供了课程共建共享的成果展示和交流学习的平台,让学生们感受到了中澳两国不同的校园文化,拓宽了学生的国际视野,增进了两国师生的友谊,更拉近了两国孩子们的心灵距离。
未来,学校将多形式积极推进对外人文交流项目,厚植学生家国情怀,拓宽国际视野,吸收世界养分,助力孩子们书写新时代少年的多彩故事!
撰 稿:唐秀丽
供 图:四年级组
编 辑:游瑞雪
审 核:潘 强