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为更好的架设起家校之间协同教育桥梁,加强家校沟通互动,形成家校教育合力,齐抓共管,培养学生良好的行为习惯,促进孩子们的全面发展。11月28日下午,森林实验小学教育集团开展了本学期第二期班主任论坛。本次论坛分为两个会场,论坛主题分别为“如何利用家校沟通,有效解决学生纠纷”“如何规范地开展一次家长会”。
在“如何通过家校沟通,有效解决学生矛盾”主题分享中,首先以小学低段为维度,刁子敬老师介绍了小学低段孩子的心理特点与孩子之间可能存在的矛盾;王奕老师以亲身经验分享了与不同类型家长沟通的技巧与方法;陈志英、韦清娅老师分别以具体案例,分享了通过家校合力解决问题的实践方法。紧接着,以小学高段为维度,陈佳老师介绍了小学高年级学生发展特点、容易产生的矛盾以及家校沟通六原则,接着邓中平、叶云利、杜婧老师以学生个案为例,从还原案例情景、解决途径以及处理纠纷的方法进行分享;郭漫、陈文芳、蓝献琼老师以年级普遍案例为例,分享与家长沟通的具体策略。
在“如何规范地开展一次家长会”主题分享中,陈婷婷老师首先提供了自己的锦囊妙招,会前的调查问卷很有必要,能够快速了解家长需求;王艳老师结合本班开家长会的实际情况谈到温度处处可在,态度处处可循,要让家长看到教育的成果感受教育的温度;墙嘉敏老师就“一次好的家长会又应该做好哪些细节”展开分享,新颖独特的签到台,孩子们座位上个性化的展示都能很好地体现老师的用心;最后,李惠敏老师分享了“如何调动家长的积极性”,她聊到会前用心准备,会中理念引领,会后针对交流。在场的老师们都收获满满,意犹未尽。
活动最后,杜娟副校长(主持工作)、潘强书记、刘巧副校长针对本次论坛进行了总结。他们充分肯定了老师们在本次论坛中的用心准备、精彩呈现,同时也为老师们在家校共育工作中所体现的真诚、专业和耐心点赞。
教育是一场爱的修行,老师和家长互相理解、信任、支持,才能成就孩子。夏秋磨砺,皆为序章,万木葱茏,家校共育,让我们扎根森林教育沃土,并肩携手为孩子们的成长汇聚力量!
撰 稿:郭 漫
韦清娅
涂青青
供 图:学生发展中心
编 辑:杨 垚
审 核:潘 强
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