茂名市乙烯小学 | 茂名市张明名教师工作室
2023年4月4日,茂名市乙烯小学、茂名市张明名教师工作室在乙烯小学录播室举行“唯美阅读 知书达礼”主题阅读研讨第一场活动,共同聚焦提升学生课内外阅读素养的方法和经验,引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书,促进健康全面成长。
江何芳老师以《十万个为什么》为例,侧重引导学生开展阅读后的分享和展示,有利于促进学生通过阅读来提升反思、表达、合作等综合能力的培养。
与会教师积极研讨
撰稿 | 郑彩芸
审核 | 张明
签发 | 蔡小红
茂名市乙烯小学 | 茂名市张明名教师工作室
唯美阅读 知书达礼
主题阅读研讨活动(一)
2023年4月4日,茂名市乙烯小学、茂名市张明名教师工作室在乙烯小学录播室举行“唯美阅读 知书达礼”主题阅读研讨第一场活动,共同聚焦提升学生课内外阅读素养的方法和经验,引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书,促进健康全面成长。
浅吟低唱 春声化育
首先是吟诵展示,工作室老师们现场呈现了《咏柳》《乡村四月》的吟咏诵唱,声腔圆润、音调优美,令现场师生切身感受了经典诗词带来的勃勃生机,正式拉开了工作室和茂名市乙烯小学携手实施“典耀中华”主题读书行动的帷幕……
课例研讨 春风润泽
接着,由工作室学员冯燕红老师、茂名市乙烯小学江何芳老师带来《快乐读书吧:十万个为什么》同课异构阅读指导课例。
冯燕红老师围绕快乐读书吧关于科普作品的阅读主题,侧重整本书阅读前的方法指导,带领同学结合《十万个为什么》来探寻阅读的信息、内容、特点、方法,并进行阅读计划和记录的指引,有利于促进学生良好阅读习惯的培养。
江何芳老师以《十万个为什么》为例,侧重引导学生开展阅读后的分享和展示,有利于促进学生通过阅读来提升反思、表达、合作等综合能力的培养。
与会教师积极研讨
专题讲座 春耕励长
乙烯小学语文科组长、工作室成员钟耀嫦老师带来《“快乐读书吧”阅读教学的实践思考》专题讲座。钟老师结合新课标对阅读的整体要求,以及教学实践经验,提出“导读—促读—品读—评读”等高年段开展整本书阅读的方法建议,深受与会教师好评。
乙烯小学校长、工作室指导专家蔡小红对本次阅读研讨活动进行总结。蔡校长首先肯定了本次活动的作用和意义。她指出,阅读是帮助青少年认识世界,形成对人生、对未来的基本态度和价值观的重要途径。作为教师,要科学引领学生开展健康阅读,在阅读指导课中激发学生的阅读兴趣,增强阅读能力,培养良好阅读习惯;要通过丰富的主题阅读活动让学生在阅读中浸润心灵、涵养心智,增强历史自觉和文化自信,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
向阳而生 春意盎然
唯美阅读,知书达礼。乙烯小学与张明吟诵工作室将继续携手共研,以推进“全国青少年学生读书行动”和“书香校园”建设为契机,促进阅读与文化传承的融合、阅读与学科教学的融合、阅读与德育活动的融合,开展丰富多彩、主题鲜明的读书活动,让学生以丰沛的心灵、深厚的素养,去创造更美好的未来。
撰稿 | 郑彩芸
审核 | 张明
签发 | 蔡小红