分类：本刊专访

题目：《关注家庭情感力量，谱写亲子和谐乐章--田国秀访谈录》

作者：陈育材

页码：第6—7页

内容介绍：情感的本质是力量，于人而言，力量表现为努力。努力使个人力量增加、存在状态积极，人就会体验到满意、开心、喜悦等正向情感。家庭生活、家庭教育中情感是得天独厚的力量，若父母能科学发挥情感教育的效用，将获益匪浅。

学习要点：

1.情感主要有三大功能，一是动力功能，二是调节功能，三是感染功能。

2.情感教育实践存在三个维度的问题，即认识误区、父母角色分工僵化或直接缺席、错误的表达模式和失衡状态。

3.提升家庭情感教育功能的做法：父母需要做到准确识别孩子的情感表现，深刻理解孩子的情感表达，自觉进行情感管理，发挥情感作用。

分类：父与子

题目：《亲子路上，爸爸来了，妈妈让贤》

作者：徐俊霞

页码：第30--31页

内容介绍：本文讲述了在女儿的成长的路上，父亲和女儿相处的动人故事，展示了父亲独特的教子良方。强调了给孩子和爸爸亲近互动的机会，孩子才能健康成长，家庭才能幸福美满。

学习要点：

1.爸爸带孩子进行晨练，玩游戏，做手工作业，爬山，做家务等活动，与孩子一起探索世界，更能提升孩子的运动力、合作精神、抗挫力，还能发挥孩子的积极性和创造性，成长得更聪明。

2.在儿女的成长中，父母扮演着不同的角色，但这角色不是主角与配角的分配，而是两个主角的互补。爸爸来了，妈妈要主动让贤，给孩子和爸爸亲近互动的机会，孩子才能健康成长，家庭才能幸福美满。

分类：父母忌语

题目：《我不吼的话，他更听不进去》

作者：潘金菊

页码：第38--39页

内容介绍：很多父母在教育孩子时都习惯了对孩子吼叫，认为只有大声训斥才能解决孩子的问题，事实上，父母的吼叫非但起不到正面教育的作用，反而会给孩子带来更深层的伤害。

学习要点：

1.父母越吼，孩子越迟钝 

2.父母越吼，孩子越自卑

3.父母越吼，孩子越不安

4.父母越吼，孩子越暴躁

5.父母越吼，教育效果越差 在管教孩子的时候，父母要懂得先稳定自身的情绪，尽可能的用平和的态度和孩子进行沟通，努力为孩子创造温暖、宽松的教育环境，做到和善而坚定，让孩子自由、自在、自信地成长。