做“四有好老师”
前言:师者擎灯,育梦成光。为展现教师的责任和担当,上杭县才溪小学(中心校)推出【做“四有好老师”】系列报道,引导广大教师坚定理想信念,团结奋进,争做“四有好老师”。
本期人物:游泉升
游泉升,才溪小学(中心校)教师,自1992年8月调入本单位至今,一直坚守在才溪,从事乡村教育事业三十余年,现任小学语文一级教师,始终坚持工作在教学第一线,长期担任语文教学工作和班主任工作。热爱学生,认真工作,无私奉献,为农村的教育兢兢业业,教学成绩显著,所任班级的语文成绩一直名列前茅,在平凡的教学岗位上无私奉献了他自己的青春。
勤于工作,乐于奉献的老师
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三十余年的教学生涯,从不懈怠语文教学工作。认真钻研,不断学习,积极参与教学改革,改变传统教学方法。课前认真备课,课后归纳总结,课堂效率不断提高。坚持参加各种形式的教学研讨活动,虚心汲取他人经验,教学水平不断提高。
关爱学生,耐心细致的班主任
1.班主任工作实。班级管理好,善于培养得力的班干部。经常与家长保持联系,关注留守儿童,互通情况,悉心指导家长正确教育子女等。家长们都乐意支持、配合班级工作。2.班级风气优良。从期初接受班级工作开始,经过一段时间,班级风气都有明显改变:上课专心听讲,作业认真完成,遵守课堂纪律,遵守公共秩序,热爱班集体,团结他人,讲文明有礼貌。3.后进生转化快。关爱后进生,信任与鼓励他们,帮他们树立信心。宽严相济,帮助他们改变不良习惯。所任班级后进生转变多、改变大。
一分耕耘,一分收获。无论教学还是教研,无论是班级纪律还是教学成绩,都得到了大家的普遍赞誉,被多次授以“优秀教师”、“德育标兵”等称号。
编辑:刘琦
审核:刘德福
监制:蓝锋