尊敬的家长朋友、亲爱的孩子们:
欢迎来到我校幼小衔接亲子课堂,今天我们将学习幼小衔接课程中非常重要的环节——实践活动篇。为了增长学生实践知识,培养学生自立、自理能力,探索科学的世界。即将进入进修附小的一年级同学们,你知道在学校里有哪些良好的劳动习惯以及一些好玩的科学小实验呢?我们一起来看看吧!
实践活动篇
家长们在家如何引导孩子参与劳动?如何提高孩子的动手能力,提升孩子的劳动积极性,提高孩子的责任感?让我们一起来看看吧!
让孩子意识到家庭责任
家长应该让孩子知道,家务活不是一个人的事情,每个家庭成员都应该尽可能地出份力。家长在完成家务活时,要多给孩子传递积极的情绪。例如说扫地拖地都是锻炼身体的方式。
尊重孩子,给予孩子选择权
如果孩子不喜欢做家务,不要生硬地强迫他。家长可以制定家务分工清单,让孩子自行选择,并把任务具体化,比如可以“把这里收拾干净”换成“我们先把玩具收好,再把地扫干净。”
给孩子设置一些新挑战
如果一直重复做某项家务,孩子很容易感到乏味。所以需要家长偶尔给孩子一些新的任务或者提出更高的要求。这样孩子反而会觉得新鲜,从而提起兴趣。孩子顺利完成任务后,可以根据孩子的兴趣奖励喜欢的活动,而不要只用零花钱去诱惑孩子做家务。另外,家长若能偶尔向孩子求助:“可以帮帮爸爸妈妈吗?”,孩子反而会更有自信心和责任感,主动分担家务。
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《我能自己做》
推荐理由:《我能自己做》孩子的成长过程中都会有这样的过程,强烈的动手欲望和能力之间的落差。也许会弄的一团糟,但是我们还是要鼓励他,不要以大人的标准衡量孩子,遵循从易到难的原则,让孩子在感受和体会中度过独立能力敏感期,从中获得成就感和荣誉感,而不是过度的呵护、包办代替或否定抑制,会让孩子丧失成长的机会。
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《今天我当值日生》
推荐理由:本书从威威龙当值日生的时候,没有做好榜样,一直带领大家捣乱。当的值日生结束后,他很羞愧,因为他觉得自己没有带领大家做好事,不是一个合格的值日生。在放学的路上碰到马伯伯的西红柿撒了一地,威威龙带领大家一起帮马伯伯捡。了解值日生的具体内容,树立为集体服务的自豪感。
俄国教育家乌申斯说过:“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生劳动的习惯。”值日生工作是小学生为集体服务的一种形式,可以有效帮助学生树立自信,培养良好的劳动习惯、自理能力,让学生拥有班级归属感,帮助一年级小朋友快速适应学校生活。
值日规范之扫地
扫地时,要从前往后扫,将所有垃圾扫到一起。桌椅之间的小角落也要注意,不要漏下。捡到有用的东西,要放到失物招领处哦!不能浪费!最后我们把垃圾全部扫到一起,用簸箕收起来,倒入垃圾桶。注意垃圾桶旁边,也要扫干净哦!
值日规范之倒垃圾
清扫完毕,要把垃圾桶清空。垃圾不过夜,教室更卫生。倒垃圾时,不要把垃圾掉在桶外面和路上。
值日规范之拖地板
拖地时,要从前往后倒退着拖。有拖不到的地方,可以挪一下桌椅。拖地完毕,我们要把拖把冲洗干净,然后甩干。
值日规范之摆放卫生工具
卫生工具是我们的好帮手,我们要爱护它。值日完毕,卫生工具确认清洁无损坏。把卫生工具摆放整齐。
垃圾分类标准
生活垃圾一般按照有害垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、可回收物进行“四分类”。垃圾分类标识:
垃圾收集容器为红色,其它垃圾收集容器为黄色,厨余垃圾收集容器为绿色,可回收物收集容器为蓝色。
垃圾怎么分类
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垃圾分类小游戏
1.准备四个颜色、标志对应不同垃圾桶的盒子,可以根据提供的图片打印,也可以用彩纸画出格子,自己动手叠四个盒子!(自己动手叠盒子的过程很锻炼孩子的逻辑思维能力和动手操作能力哦!)
2.打印出垃圾物品的图片,分不同的类别放入盒子,比一比,看谁分得最正确。
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科学的世界,犹如一座无尽的宝藏,吸引着无数探索者的心。爱因斯坦曾言:“科学就是探索,而探索使人快乐。”在这个充满奇迹的领域里,每一位儿童都是天生的科学家,他们的每一个问号都是探索的起点,每一次奇思妙想都是对这个世界热爱与好奇的真挚表达。
居家科学小实验
01
科学实验:逃跑的小细菌
实验准备:胡椒粉、肥皂、清水、硬币
实验步骤:
1.在盆子里装入水,水里放入硬币,在水面上撒入胡椒粉,小朋友用手去拿水里的硬币。
2.在盆子里装入水,水里放入硬币,在水面上撒入胡椒粉,小朋友手上涂抹肥皂,再用沾满肥皂的手去拿水里的硬币。
实验原理:当胡椒粉浮在水面上时,它会收到水面对它的表面张力,而肥皂通过溶解在水中,减小胡椒粉所受到的表面张力后,胡椒粉就会下沉,胡椒粉们不想往下沉去,所以就只能往四处逃跑了。
02
科学实验:会跳舞的盐
实验准备:一个碗、保鲜膜、食用盐
步骤:
1.把碗口覆盖一层保鲜膜,保鲜膜要绷紧。
2.在保鲜膜上撒上少许食用盐。
3.对着碗口的保鲜膜大声喊叫,观察盐的跳动。
实验原理:声音是由物体振动产生的,声音越大,振动幅度越大,盐就跳得越高。
03
科学实验:漂浮的鸡蛋
实验准备:一个鸡蛋、一杯水、盐
实验步骤:
1.把鸡蛋放入装有清水的杯子中,鸡蛋会沉下去。
2.慢慢往水里加盐,并用筷子搅拌,鸡蛋会慢慢浮起来。
实验原理:盐水的密度比清水大,浮力也更大,所以能让鸡蛋浮起来。
科学绘本推荐
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《神奇校车》
推荐理由: 内容充满奇特想象,如校车能上天入地、穿越时空等,极大地激发孩子对科学的好奇心与探索欲,让他们觉得科学是有趣、神奇的,例如在《迷失太阳系》中,孩子们搭乘校车前往太阳系各个星球探险。涵盖丰富科学知识,涉及地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等多个学科领域,为孩子构建全面的科学知识体系。
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《动物妙想国》
推荐理由:把动物和孩子的日常结合起来,提出一系列奇思妙想、脑洞大开的问题,比如“如果大象想爬楼梯,会发生什么事情?”等,符合孩子的想法和视角。在吸引孩子的好奇心和兴趣后,用专业科学、孩子能听懂的语言给出答案,让孩子在趣味中了解动物的特点和习性。
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《蚯蚓的日记》
推荐理由:以第一人称蚯蚓写日记的方式,描述了蚯蚓从小到大的经历和想法,如它的学校生活、和朋友及家庭成员之间相处的趣事等,科普知识穿插自然,让孩子在有趣的故事中了解蚯蚓的生活习性等科学知识。
10部儿童科学纪录片推荐
伴随着金秋的风,新学期款款而来。在无限的希望和美好的憧憬中,孩子们即将开启新的学习之旅,结交更多的良师益友。愿每一位孩子都能够在进修学校附属小学成为最好的自己!也希望在未来的日子里,能够与家长们一起携手,用心教育、用情陪伴,帮助孩子“系好人生的第一粒扣子”,度过快乐的小学六年时光!
END
供稿:石艺娴、赖惠贞
编辑:黄巧如
一审一校:陈晓芳
二审二校:王莲顺
三审三校:林丽珊