为落实五育并举,提升核心素养,倡导学生从小学先锋、长大做先锋,用榜样的力量涵养独特的精神气象,我校以素质教育为导向,传承“仁义礼智信”,引导学生争当“五美好少年”。本学期,我校持续开展各项五美好少年争章评比活动,营造人人争当五美好少年的浓厚氛围。
通过班级、年段、少先队层层推荐评选,评出各班“仁美、义美、礼美、智美、信美”五美好少年。本期展示的是“义美”好少年风采。
我是一年(1)班的陈恩琳。我遵守纪律、热爱集体,在校能尊敬师长、团结同学,不迟到、不早退,学习认真,有较强的进取精神。每天的课间操、放学我都会站在队伍的最前面,带领全班同学认真对待两操,路队文明有序。课间活动时间,我会遵守课间纪律,散散步、看看书,同时也提醒其他同学不在走廊和教室追逐打闹。看到个别同学破坏公物、打架骂人,我会及时制止并立刻报告,不让违纪事件发生。无论是在学校还是在家里,我都能严于律己,见到不良现象,都会尽力制止。上学、放学的路上我能够严格遵守交通规则。能成为义美少年,我感到特别自豪,今后我一定会以身作则,更加严格要求自己,积极影响和带动身边的所有同学。
我是来自一年(2)班的林宇妍。我是一个尊敬师长,团结同学,遵守纪律,讲文明懂礼貌的阳光女孩。我上课认真听讲,遵守课堂纪律,同时提醒同学们保持教室安静,共创五美班级。做课间操或眼保健操时,我会用心做好每一动作,是其他同学的榜样。遇到同学有困难时,我都会主动帮助她们,热心地对待每个同学。课余时间,我喜欢跑步、跳绳、唱歌和跳舞,运动使我更开朗更健康。我热爱学习,热爱劳动,在校积极打扫卫生,在家完成作业和课外阅读后,主动做力所能及的家务。能成为义美少年,我感到特别自豪。今后我一定更加努力,争取早日成为一名优秀的少先队员,积极影响和带动身边所有的同学。
我是来自一年(3)班的廖若汐。一位活泼开朗、阳光自信的女孩,不仅学习成绩优秀,更是一个懂礼貌讲美德重品行的好学生。我是同学之友,乐助人,主动帮助需要帮助的同学,无论是学习上的困难还是生活上的问题,毫不犹豫地伸出援手。我是集体之光,添荣誉。热爱集体,积极参加学校的各项活动。无论是运动会、还是文艺演出,我都第一个报名参加,尽最大努力为班级为集体争光。我是懂事之星,敬长辈。在家里,总是主动承担力所能及的家务劳动,帮助长辈减轻家庭负担。总之,“义美少年”的称号对我来说,不仅是荣誉,更是责任和鞭策。我会继续努力,不仅在学习上更上一层楼,更要在品德上成为更多同学的榜样。这就是我,一个名副其实的义美少年。
我是来自一年(4)班的张弛。我严格遵守纪律,时刻用《小学生守则及日常行为规范》来要求自己,能够尊敬老师、与同学团结友爱,不迟到、不早退。每日晨读都会认真地带领同学们进行朗读,全身心投入,尽职尽责;课间操、放学我会站在队伍最前面,课间操动作标准到位,为全班同学做出了良好表率,带领班级路队整齐有序;课间活动时间,我会遵守课间纪律,不破坏公物、不乱跑打闹;我还爱护校园中的一草一木,不破坏花草树木、不乱扔垃圾,努力维护学校和班级的环境整洁;我有礼貌,不讲脏话,乐于助人,当看到其他同学需要帮助时,总能主动施以援手。这就是我,一个名副其实的义美少年。
我是来自一年(5)班的庄瑾琰。我是一个热爱文明,遵守纪律的阳光男孩。每天一到教室,就立马安静下来,不擅自离开作为,珍惜时间,认真早读。不管是在课间操还是眼保健操期间,我都用心做好每一个动作。课间活动,我会遵守课间纪律,不奔跑,不追逐打闹,不破坏公物。放学排路队时,我总是能做到整齐有序,不吵闹,与同学相互谦让。在课上,我会认真的听讲,紧跟老师的步伐,并且积极举手回答问题,与老师进行互动。课下我是小组长,对待工作认真负责,是老师的得力小助手。在家我也热爱运动,每天坚持运动半小时,强健自己的身体。这就是我,一个名副其实的义美少年。
我是来自一年(6)班的赖楷瑞。我诚实守信、热爱学习、团结友爱,尊敬师长、热爱集体,能做到入室即静,和同学们一起晨诵午读。我自觉遵守学校的各种规章制度,上课认真听讲,遵守课堂纪律。下课不乱跑打闹,有安全意识,面对乱跑的同学也会及时劝阻。在学校和老师的精心培育下,我全面发展,严格要求自己。早上一进入教室就立马安静下来,认真早读。不管是在课间操还是眼保健操期间,我都用心做好每一个动作,是其他同学的榜样。排路队时,我跟紧队伍,还会提醒其他同学要对齐,是老师的小助手。每当遇到同学有困难的时候,我都会主动伸出友爱的双手,帮助身边人,带动好朋友。接下来,我会继续努力使自己成为一名优秀的新时代好少年。
我是来自二年(1)班的石湘怡。在学校,我自强自律,尊敬师长,团结同学,不迟到、不早退,遵守校规校纪。对待学习总能一丝不苟,脚踏实地,每次作业都能按照老师的要求认真完成,书写工整优美,课堂上积极思考,主动举手发言;课间活动,我能够守纪律,不追逐打闹、不破坏公物。作为一名新时代的少先队员,我也会积极参加集体活动,集体荣誉感强。同时我也会多培养良好习惯,多练书法,多阅读,因为我们需要自己的精神食粮,精神的成长依赖于不断阅读合适年龄发展的优秀作品,和一手好字。在家里,自己的事情能完成的都尽量不让父母操心,努力做到最好,这就是我,一个名副其实的义美少年。
我是二年(2)班的林泇蓥,是班级的数学组长,是老师的得力小助手,同学的好服务员。我平时上课遵守课堂纪律、保持安静;课间讲文明、懂礼貌;上下学守秩序、讲安全,排好路队;自觉遵守小学生守则和日常行为规范。我利用课余时间加强体育锻炼,积极练习两操,积极参加学校组织各项体能训练,如参与校内组织的花样跳绳、2023年校运动会等。遵循“快乐学习、快乐成长”的理念,在老师和同学的陪伴下,历经一年多的小学生活,我学会了很多,也成长了许多,经历了蜕变,学会了自立自强。在求学的道路上,我会继续严格要求自己、遵守规章准则、勤奋好学、自律自强。
我是来自二年(3)班的曾衍皓,我性格开朗爱笑,乐于助人,讲文明懂礼貌。上学放学路上,我自觉遵守交通规则,走人行道不闯红灯。在小区骑自行车时,不逆向行驶不横穿马路,把安全第一牢记在心里。进入教室,我会提醒自己不能吵闹喧哗,静下心来认真上课,增长知识。课间活动时间,我不追逐打闹,上下楼梯靠右走,与同学友好礼让。放学排路队时,我会做到整齐有序排队,不推不挤同学,提醒同学遵守秩序。每天认真完成广播体操和眼保健操,热爱运动,我还喜欢打球、骑行、跳舞…带动家人和我一起运动,时刻铭记“少年强则国强”的使命,努力做一名健康、积极、有活力的义美少年!
我是来自二年(4)班的庄子祺,我是个文静、懂事的孩子。在家里,我听从爸爸妈妈的教导,懂事又孝顺。在学校,我尊敬老师,与同学相处融洽,正所谓“三人行,必有我师”。我会主动从朋友身上学习他们的优良品质。我非常自觉,无论是课堂还是课间,都能保持良好的纪律。在班级中,我也是老师得力的助手,无论是简单的浇花工作,还是繁重的书籍搬运,我都愿意主动承担。我能做到入室即静,遵守路队整齐的规定,文明参与课间活动。我自觉参与两操活动,注重强身健体。我的优秀表现不仅得到了老师和同学们的赞扬,也为班级树立了良好的榜样。在未来的日子里,我会继续保持优秀的品质,为身边的人带来更多的正能量。这就是我,一个名副其实的义美少年!
我是二年(5)班的杨语彤。我是一名活泼开朗,积极向上,乐于助人的女孩,在学校我遵守纪律、勤奋学习、尊敬师长、团结同学;在同学需要帮助的时候,会积极的伸出援手,尽自己最大的力量去帮助同学;认真负责的完成老师交代的各项任务。生活中我尊老爱幼、帮助妈妈做家务,始终发挥中华民族的传统美德;为强健体魄,始终坚持体育锻炼。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。在今后的学习生活中,我将会更加努力学习,争取更好的成绩回报学校、老师和同学对我的厚爱与支持,争做德、智、体、美、劳全面发展的新一代少年!
我是来自三年(1)班的胡馨瑶,在老师的言传身教,父母的悉心熏陶下,我是一个性格开朗,尊敬师长,团结友爱,热爱运动的小女孩。在校不迟到,不早退,课间时间我会遵守课间纪律,不打闹嬉戏,同时也会监督其他同学的不文明行为。我心系集体,学校组织的各项活动我都积极参加,除了能锻炼身体还能给有团队赢得荣誉,我还是学校课间操领操员,尽力做到动作标准,给所有同学做好示范作用。能再次评选为义美少年,我感到非常高兴和自豪,这使得我更有信心和动力,在以后的学校时光里,继续发扬我的特长,以身作则,积极影响和带动我身边的所有同学。
我是三年(2)班郑鑫酋。我爱学习、爱生活、爱专研。上课专心听讲,不懂及时问老师。我自觉遵守学校规章制度,积极参加学校组织的文体活动,加入跳绳、节令鼓社团,让自己多方面发展。每天放学回家,我都会帮妈妈一起做饭烧菜,饭后跟姐姐轮流洗碗和清理厨余;我喜欢和爸爸一起玩“24点”、数独、下象棋、跳棋,它们千变万化,我乐在其中;睡前我每天看课外书30页,积少成多,开拓视野。我曾获得“语文小状元”、“数学小状元”、“数学之星”、“未来之星”等荣誉称号。我兴趣爱好广泛,喜欢一切美好的事物,我也喜欢交朋友,我希望和全班同学都成为学习上的诤友、生活上的伙伴,一起在蓝天下快乐成长!这就是我,一个名副其实的义美少年。
我是来自四年(1)班的魏楷昕。作为少先队员,我总能穿着整洁大方、佩戴好红领巾。我是班级的文明小达人,日常与同学们和睦相处,见到老师主动问好,课间活动不追逐打闹,参加有益身心健康的活动。在班级,我是小组组长,我尊重我的组员们,带领我的小组遵守纪律、积极参与班级活动、“站如松、坐如钟”,坚持锻炼,阳光向上,运动会上还被选为会徽队方阵的一员。我严格努力争优争先,我所在的小组多次被评为班级“最佳小组”。日常学习生活,我做到要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己。课堂积极主动是我,做事情认真负责是我,在校遵守规章制度是我……这就是我,一个名副其实的义美少年!
秋实有梦,从春华开始,未来有梦,作为祖国的花朵,国家的未来,我们必将灼灼其华,向美而行,做好五美好少年!
撰稿:林贝妮
编辑:吴婧泓
一校一审:陈晓芳
二校二审:王莲顺
三校三审:林丽珊