三月暖阳万物长，花开沉香悦人间。为了促进教师之间的学习与交流，提高教师教学能力，深入课堂教学研究，解决实际教学问题，落实新课标，打造新课堂。仙游县兰溪第一小学于2023年3月21日上午开展音乐公开课，全体综合科老师参与听评课。

我校林玉贞老师为大家呈现了一堂精彩的音乐课——《顽皮的小杜鹃》。课伊始，同学们积极举手，大胆发言、描述了一副春天美丽的画面。紧接着，林老师针对本节课的乐理知识“顿音”进行仔细讲解，并带领学生反复练习。在学唱新歌的时候，同学们容易出现节奏不准确的情况，林老师用打拍子的方式，及时纠正学生出现的错误。展示环节，同学们争先恐后上台表演，一个个有趣的舞蹈动作，一张张纯真的笑脸，让整个教室都充满了快乐的音符。创编环节，林老师带领同学们用各种手势、动作来表现歌曲内容，让孩子们动起来，感受音乐带给我们的快乐。最后，伴随着欢快的歌声，老师和同学们来了一场集体演唱，愉快地结束了本堂课的教学。整体而言，林老师引导学生积极参与音乐活动，创造了和谐的学习氛围，达到高效的教学效果。

观点的碰撞，会迸射教育的火花。课后，段婷婷老师主持评课活动，先由授课林老师做课堂反思，接着综合科成员就如何基于学科育人理念开展音乐教学培养学生核心素养展开热烈讨论，大家畅所欲言，各抒己见，在思想的碰撞中探寻育人之道。

最后，段婷婷老师强调，在义务教育艺术新课标指导下，音乐老师们要及时转变思想、更新课堂教学理念。音乐课堂教学已不再是一个作品贯穿全课，而应活用作品为教学素材，用熟悉的作品学习新知识，再在新作品中检验并夯实所学，从而使学生切实掌握音乐知识与技能，并不断得到巩固与提升，才能达成既定教学目标。

灯，不拔不亮；课，不磨不明。千锤百炼、精益求精，其目的并不是呈现完美，而是要寻求课堂的更多可能性，不断打磨、不断突破，找到更佳路径，受益于学生。独木难成林，相信在大家的团结努力下，我校的音乐教学必将紧跟时代，不断攀登教学新高峰！

撰稿：段婷婷、林玉贞

摄影：林禧涵

编辑：段婷婷

审核：校长室