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天津市红桥区实验小学
晨午检制度
为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定如下晨检制度:
一、入校前:
1.学生每日上学前,在家中完成体温检测工作,由家长在家为孩子测体温,并填写《学生每日体温测试表》,学生手持携带上学。
2.班主任每天早晨进教室开窗通风,视天气情况选择,及时关闭窗户,保持室内空气流通,避免学生着凉感冒。
二、晨检:
1.在校外测体温:学生手持《学生每日体温自测表》,在学生进入校门时用额温枪测试体温。合格进校,不合格由家长带回就诊,严控进校人员管理。每日错时入校,避免聚集。
2. 入校后测体温:
(1)学生入校时检查《学生每日体温自测表》,同时用额温枪测量体温,体温合格进入教室后开始晨检。
(2)学生进入教室后,班主任(副班主任)收取《学生每日体温自测表》,用额温枪再测学生体温,并通过观察、询问等方式进行晨检。
3.因病缺课师生排查登记报告:
对未到校教师,电话追踪其原因;未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因以确定学生的真实情况。如果学生有疾病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,登记在因病缺勤日报表上,直至学生痊愈。
4.特殊情况处理:
如发现学生身体不适,出现发烧高于37.3度、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生老师及学生家长。卫生老师经过复检如有传染病等疫情及时上报学校,同时上报教育局卫生保健所和区疾控中心,督促及时就医。
如发现新冠肺炎早期疑似症状立即启动应急预案,由学校疫情报告人第一时间向教育局保健所和区疾控中心报告。
5.班主任(副班主任)填写好晨检记录签字后上报对应年级主管行政,年级主管行政上报给卫生老师,再上报给校长。每日于9:00前做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
三、午检:
1.流程同上。
2.完成午检工作时间为13:30。
四、宣传教育工作:
班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
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因病缺勤登记和追踪制度
根据教育部制定的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》特制定我校因病缺勤病因追查与登记制度。
1.学校校长是疫情报告第一责任人(陶冶),卫生老师负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告。
2.晨检由班主任(副班主任)对早晨到校的每个学生进行观察、询问、了解学生出勤、健康状况,并将晨检结果反馈给学校卫生室。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校卫生老师,卫生教师上报学校领导要进行进一步排查,如有传染病疫情及时上报区教育局卫生保健所和区疾控中心,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
3.班主任及卫生老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
4.卫生老师应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
区教育局保健所电话:27326437
区疾控中心电话:26370238
上报内容:
在校期间发现发热的师生要立即上报区教育系统防控指挥部,上报内容应至少包括:姓名、性别、年龄、住址、联系方式、体温、流行病学史、行动轨迹等。
学校一旦发现确诊或疑似病例第一时间报告区疾控中心和区教育系统防控指挥部。
上报内容至少包括:姓名、性别、年龄、住址、联系方式、确诊医院、隔离地点等。
5.对患传染病的学生因病隔离,必须是该传染病隔离期满为止,到医院开具复课证明,将诊断证明和复课证明交到校医务室,学校检查核实后方准其上课。
6.学校教师因病缺勤情况每天早晨八点前上报人事主任,物业保洁人员每天因病缺勤情况每天早晨八点上报后勤主任,再统一上报学校领导,并对其缺勤人员进行缺勤原因追踪和登记。直至复工。
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“日报告、零报告”制度
当发生传染病流行和暴发时,为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。
1.各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;各位组长为各组教师健康情况检查报告第一责任人。
2.每天上午7:30—8:00,中午12:40—13:10以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;各位组长负责对本组教师进行晨检、午检。
3.晨检、午检中一旦发现师生中有如发现学生出现发热(体温≥37.3℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立即报告校医,将学生送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。
4.晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时上报校医。
区教育局保健所电话:27326437
区疾控中心电话:26370238
上报内容:
在校期间发现发热的师生要立即上报区教育系统防控指挥部,上报内容应至少包括:姓名、性别、年龄、住址、联系方式、体温、流行病学史、行动轨迹等。
学校一旦发现确诊或疑似病例第一时间报告区疾控中心和区教育系统防控指挥部。
上报内容至少包括:姓名、性别、年龄、住址、联系方式、确诊医院、隔离地点等。
5.坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人(班主任及各组长)对出现发热(体温≥37.3℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各组长要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系,班主任及各组组长要将患病师生情况及时报校医及人事主任。
6.实行疫情快报制度。校医要将晨、午检情况汇总,如发现一个班级一周内发生3例及以上病例,或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例;或发生因流感样症状住院病例,需立即报告区疾病预防控制中心和区教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
7.实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,校医及时将全校情况汇总,筛查,每天向区教育局和区疾控报告学生发热信息,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。
备注:“停课期间”每天师生在微信群中上报、汇总。
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传染病复课证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理,又对教师和学生进行全面关爱,以维护保障教师和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情:
1.学校校医将患传染病学生情况按要求进行填写,学校值班行政对患传染病的学生复课应实行检查,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由市三级医院开具复课证明,交给校医复检后,方可进班复课。校医应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
2.学校要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康状况协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医。校医负责学生因病缺勤统计,发现传染病病人和疑似病人,校医应及时向校领导上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
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学生健康管理制度
1.建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况及时用书面形式告知家长(绿色成长手册)。根据上级要求认真完成新生一年级预防接种查验工作。
2.开展健康教育宣传工作,针对学校学生健康状况进行有针对的宣传教育。并根据季节情况定期开展卫生知识小讲座,从而提高师生的自我保护意识。能做到自我保健,促进身心健康。
3.广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。
4.加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5.科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意劳逸结合,合理安排学习方法,提高学习效率。
6.学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。
7.认真组织学生做好两操,卫生教师、健康教师及班主任应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
8.建立预防疾病应急制度。发现学生有疾病及时让学生到医院就医,若发现重大疾病或传染病应在第一时间上报学校主要领导,教师根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。
9.建立卫生管理制度,做好学生个人卫生、教室卫生、环境卫生、饮食饮水卫生等工作,防止食物中毒及传染病的发生。
10.充分利用宣传月对学生进行视力普查及窝沟封闭工作,有统计分析与反馈。
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环境卫生检查通报制度
为应对新型冠状病毒疫情,提高我校新型冠状病毒疫情的能力和水平,保障全体师生的身体健康和生命安全;进一步加强学校校园环境卫生的管理,经常保持清洁卫生,创造良好的师生学习和生活环境,制定本制度。
一、检查范围
学校各教室、功能室、会议室室内卫生,各公共区域。
二、检查标准
(一)室内卫生
1.地面、窗台经常保持无尘土、无痰迹、无纸屑,门窗洁净。
2.桌椅、箱柜放置有序,用品摆放整齐,不堆积报刊杂物,经常保持清洁。
3.灯具、电教设备及电器经常保持干净无尘。
4.清洁用品经常保持清洁。
5.室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范),不准乱贴乱挂。
6.室内禁放无关的物品,保持整齐清洁。
(二)室外卫生
1.楼厅、楼道整洁,楼道窗洁净,不堆积杂物,地面纸屑。
2.卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。
3.非停放车辆场地,不允许车辆停放。
三、检查通报
1.实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每周环境卫生检查一次,并随时抽查。
2.由学校教导处牵头,各年级派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后,检查小组对各年级卫生情况进行评议,公布结果。
3.卫生分管副校长负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报,并督促不合格班级整改。
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传染病防控的健康教育制度
传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:
一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。配合教育局保健所完成健康教育宣传工作。
二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。
三、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨、午检制度, 班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心和区教育局卫生保健所并通知患病家长。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。
五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及诊断证明,经学校确认后方可复课。
六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校微网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时督促学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下,开展工作。
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预防性消毒通风制度
一、目前阶段至开学:
1.保洁每天对传达室值班室教导处等人员进出办公室实行两次消毒,时间分别是上午八点之前,下午四点半至五点半。
2.保洁对公共区域每天消毒两次,上午是八点半到九点半,下午四点半到五点半。
3.夜班由保安负责对楼道进行一次消毒。
4.保持垃圾桶卫生,每天消毒二次,废弃口罩专用设施消毒一次套好塑料袋。
5.保洁开学前对教室每周进行二次消毒。
6.全体教职工开学前集中对学校环境卫生整体消毒一次。
二、开学后消毒措施:
1.任课教师每间教室每天课间和中午通风,入校前和放学后每次半小时通风。放学后由班主任和副班主任消毒一次(桌椅,电教设备,地面,小柜、垃圾桶等用具)。
2.每间办公室和专用教室每天也上下午通风各一次,放学后由组长安排和科任教师消毒一次(包括桌椅,电脑、垃圾桶等用具)。
3.保洁:
中午用餐后对楼道进行消毒,
饮水机设施每节课消毒。
礼堂、会议室使用前后均消毒。
公共区域大门、楼门厅、楼梯扶手等进出楼口位置随时消毒。
放学后对学校进行整体消毒一次,重点教学楼内。
楼道窗户常开,保持对流。
4.卫生间作为重点消毒区域,保洁每节课必须要给包括厕所内所有设施消毒。窗户常开。
5.保安随时对传达室进行消毒,包括屋内所有设施。定时通风。
6.夜班保安对楼道进行消毒,早晨和放学开窗通风。
7.如班级和办公室发生疫情,在专业人士指导下对重点位置进行消毒。
8.开学后对外来车辆,包括送餐车辆、运输车辆的车上人员要进行监控。测量体温。符合要求后才能进入校园。
9. 隔离室设立在科技教室,每天由保洁进行消毒一次。如有人使用后在专业人士指导下终末消毒。
10.所有消毒人员注意消毒个人防护,佩戴口罩、帽子和手套。
11.所有消毒人员消毒完毕,半小时清水擦拭开窗通风。
12.所有消毒和通风完毕后,填写相应消毒和通风记录。
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传染病防控隔离室制度
为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,做好疫情防控,全力保障师生员工身体健康和生命安全,确保开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求,依法科学有序 做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,结合我校实际情况,特制定本制度。
1. 保持临时隔离室通风换气。投入使用前窗户常开,投入使用后定时开窗通风。
2. 坚持定期消毒制度。由卫生室安排专人对临时隔离室每 日早晨、中午和晚上进行喷洒消毒。
3. 临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状者,其余患者及健康学生一律不得入内。
4. 临时隔离观察患者,由校医使用专用登记薄进行登记。
5. 接待临时隔离观察患者必须戴口罩进行诊治,诊治结束立刻洗手消毒。
6. 如校医接到班主任报告、发现有异常学生时,要依据应急处置预案安排应急人员前往搀扶或用担架将异常学生立即带至临时隔离室,并告知班主任自报告起要减少其他师生与该生的接触;且该班学生不串班,不混班。
7. 发现应临时隔离观察患者,立即电话报校长室,患者及陪同人员不得离开隔离室,待上级派员来校进行处置;并按规定送定点医疗机构诊治。
8. 视情形,对相关密切接触者进行医学观察,必要时应进行隔离观察;对患者到过的地方进行消毒。
9. 临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后,须有医院证明,经校医确认同意后方可复课。
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学校传染病隔离制度
学校在卫生保健工作中,认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法规。学校发生传染病后,立即采取以下紧急措施:
一、 控制传染源
1.对传染病人做到“五早”(早发现、早诊治、早报告、早隔离、早治疗)
2.师生发现疑似传染病人必须及时与学校联系,即时、即地隔离,病人不再出入教室、办公室、食堂等公共场合。
3.班主任知情后,立即通知患病学生的家长送医院诊治,收集病人所有留在教室里的学习、生活用品交家长等带回家消毒。
二、切断传染途径
1.根据各种传染病的不同传播途径,进行疫点消毒,消灭传播因素上的病原体和传播媒介。
2.教室消毒:病人所在班级用消毒液擦洗课桌椅、橱柜、门把、窗台及地面,加强教室通风换气。
三、保护易感人群
1.建立人群免疫屏障,阻断传染病的流行
2.发现传染病人,各班主任应立即向学校报告,由学校及时报告卫生防疫部门。
3.学校得到传染病报告,及时进教室对学生进行卫生宣传,根据疫情,必要时给学生家长发宣传资料。
4.与有关卫生防疫部门联系,协助宣传应急预防接种。
5.学生应严格遵守《传染病隔离法》规定的隔离期,返校行课时,必须由医疗部门出具相关健康证明。
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传染病病愈返校复课查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理又对教师和学生进行全面关爱,以维护保障职工和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情:
一、学校校医和体卫艺处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,开具复课证明,交给校医或体卫艺处工作人员复检后,再具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
二、学校要坚持晨检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康状况协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关 ,必须查验医生开的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
天津市红桥区实验小学
学校安全管理制度
为保证学校财产及师生人身安全,使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行,消除校内不安全隐患,特制定以下安全检查制度。
一、校舍安全
各年级,各处室在每天放学后,必须有专人对所分管的教室、办公室、各专用教室进行检查,检查项目包括电器设备是否断电,用水设备是否关好,门窗是否锁好。
校内防护设施检查由总务处每周检查一次。
二、交通安全
学生车辆一定要符合安全标准,要对学生进行骑车安全教育。教育学生骑车时要注意观察车况、路况是否安全。
三、饮食卫生安全
学校定期对学生进行饮食卫生安全教育,教育学生不吃零食及腐烂、过期的食品。搞好个人卫生,严防病从口入。
四、消防安全
学校要定期对消防设施进行检查,每两周检查一次,包括用火、用电、消防器材等。
五、体育设施安全
由体育教师负责检查,每周至少检查一次,主要检查体育活动所用器材设备是否合乎安全标准。
各班级要树立强烈的忧患意识,定期对所分管的项目进行检查,发现问题及时上报,及时纠正,因工作不到位造成安全事故的,坚决追究责任人的责任。为保证学校财产及师生人身安全,使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行,消除校内不安全隐患,特制定以下安全检查制度。
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