
3月3日是全国爱耳日,今年的主题是“全民科学爱耳,共护听力健康”。孩子的耳朵娇嫩而珍贵,听力一旦受损,可能影响语言能力、发育水平和学习能力乃至一生的发展。如何科学地保护孩子的小耳朵?这份指南送给每一位家长和教育工作者。


一、耳朵的秘密
它远比我们想象的更脆弱


孩子的耳朵不是成人的“缩小版”有三大特点:
1. 耳道更短、更直:细菌、异物更容易进入
2. 鼓膜更薄:更容易受到冲击和损伤
3. 免疫系统未成熟:感染后更容易反复发作
正因如此,儿童期是听力保护的“黄金窗口”,也是听力损伤的高发期。


二、日常护理
这些“爱干净”的习惯,其实在伤耳朵


✅ 应该怎样做

1. 耳廓清洁就够了
洗澡后用柔软毛巾轻轻擦拭耳廓和耳后褶皱处,保持干爽即可。
2. 进水后正确处理
游泳、洗澡后,让孩子侧头,用手掌轻轻按压耳廓,然后松开,利用负压让水流出来;或用干棉球轻轻吸干耳道口的水分。
3. 耳朵痒时这样做
轻轻揉揉耳屏(耳朵前面的小突起),或告诉家长,而不是自己掏。

❌ 千万别这样做

1. 不要用任何工具掏耳朵
棉签、发卡、挖耳勺都不行!你以为在掏“耳屎”,其实可能在:把耳屎推向深处,堆积在鼓膜表面划伤娇嫩的耳道皮肤,引发感染刺破鼓膜,造成永久性听力损伤。
2. 不要去公共场所采耳
采耳工具消毒不彻底,极易传播真菌感染。真菌性外耳道炎一旦得上,又痒又难受,还特别容易复发。
3. 不要往耳朵里塞任何东西
小珠子、豆子、纸团……孩子好奇心强,可能把东西塞进耳朵。告诉孩子:耳朵是听声音的,不是装东西的。


三、听力保护
远离“看不见的杀手”


控制音量,远离噪音

玩具要“听话”:选择有音量限制的声光玩具,别让孩子把发声玩具紧贴耳朵玩。
耳机有“年龄”:6岁以下尽量不用耳机;必须用时,遵循“60-60原则”——音量不超过60%,连续使用不超过60分钟。
远离强噪音:鞭炮、KTV、电影院等高分贝场所,尽量不带婴幼儿去;必要时佩戴儿童专用降噪耳罩。
预防感染,警惕“小毛病拖成大问题”

感冒后要留意耳朵:孩子感冒后如果频繁抓耳、哭闹、说耳朵闷,可能是急性中耳炎,及时就医。
腺样体肥大别大意:如果孩子睡觉打鼾、张口呼吸、反复中耳炎,可能与腺样体肥大有关,需去往耳鼻喉科评估。
喂奶姿势要正确:奶瓶喂养时,让孩子头部略高于身体,防止奶液经咽鼓管流入中耳。
用药需谨慎,远离耳毒性药物

某些药物(如部分抗生素、利尿剂)可能损伤听力。
孩子生病时:
不自行用药,尤其不自行购买、滥用抗生素。
告知医生孩子有听力问题(如有家族史)。
用药期间观察孩子反应,如有异常或过敏等情况需及时停药就医。



四、日常观察
捕捉孩子听力的“蛛丝马迹”


孩子不会说“我听力不好”,但会通过行为
“告诉”你:
婴幼儿期(0-3岁):
3个月:对大声无惊跳反应
6个月:不会转头寻找声源
12个月:不会模仿简单声音、不会叫“妈妈”
语言发育明显落后于同龄儿童
学龄前及学龄期(3-18岁):
·看电视声音越调越大
叫他/她常常不回应,或总说“什么?”
上课注意力不集中,学习成绩下降
说话声音偏大或吐字不清
出现以上任何一条,建议及时到耳鼻喉科做听力检查。


五、特别提醒
爱耳日,给孩子做一次“听力体检”



2026年爱耳日,不妨带孩子做三件事:

观察日常行为

对照上述“观察清单”,看看有无异常。
做一次专业检查

到耳鼻喉科做耳内镜检查+听力筛查,尤其是反复中耳炎、打鼾的孩子。
上一堂“护耳课”

用孩子能懂的方式,教他们保护耳朵。

转载自:天津市第五中心医院护理部



