我的毕业照
我
做
主
六月的夏天炙热而美好
三年的幼儿园生活即将落下帷幕
谈及如何毕业?
如何留存自己生活了三年的幼儿园时光,
孩子们纷纷表示我们要一起拍毕业照
那我们该如何拍摄毕业照呢?
在着即将离别的时刻,
老师和孩子都是彼此的记录者,
让我们共同开这本“时光的故事”
倾听孩子们不一样的“毕业季”。
什么是毕业?
对于毕业每一个孩子都有自己的理解与看法,就让我们一起来听听孩子们对于什么是毕业这个问题是怎么说的吧!
……毕业就是我们长大了,马上要成为小学生了。
……要跟老师、小伙伴、幼儿园说再见了。
……毕业就是可以学习更多的知识。
……毕业就是要进入到小学认识新的小伙伴。
为什么要拍毕业照?
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…… 当我想小朋友和老师的时候可以看看毕业照。
……证明我们从幼儿园毕业了。
……毕业照是为了留作纪念的。
……我长大了可以看看小时候的我和朋友。
毕业照大创想
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热门话题1:在哪里拍摄呢?
幼儿园里有许多我们留有回忆与美好的地方,让我们看看小朋友都想在哪里进行拍摄呢?
热门话题2:和谁一起拍?
拍照小队开工
经过一番调查与讨论,就让我们开始进行最为关键的毕业照的拍摄吧!
拍摄时遇到的难题:
……为什么我拍出的照片不清楚?
……我拍的小朋友眼睛都是闭起来的怎么办?
……糟糕,我拍的小朋友的脸都是黑的。
……我拍的照片里的小朋友是歪的。
我们针对这些拍摄问题进行了讨论和学习,了解到光线、构图、镜头对焦、手不抖、按快门时喊口令等摄影知识。
大片放送
通过我们不懈的努力终于完成了毕业照的拍摄,
那接下来让我们一起欣赏一下我们的毕业照吧!
在生活中主动学习,在经历中体验成长。“我的毕业照我做主”拍摄活动虽然结束了,但以“儿童视角”生成的活动让孩子们意犹未尽。他们通过讨论、协商、合作等形式,积极、主动地设计了自己的专属毕业照,让我们看到了他们都是有能力的主动学习者,看到了他们参与过程中的学习与发展。记录的美好瞬间就是他们的成长时刻!
编辑、初审:苏静
复审:马梦雪
终审:霍惠君