精雕细琢磨课堂 凝心聚力促提升

为进一步深化课程改革，提高教师教学水平，促进教师间的交流与合作，打造高效课堂，三其小学数学组于2025年4月21日组织开展了本次集体备课磨课活动。本次活动旨在凝聚集体智慧，优化教学设计，提升课堂教学质量，助力教师专业成长。

在集体备课环节，主备程璐老师围绕《同分母分数加减法》，从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行了详细阐述。其他教师认真倾听，并结合自身教学经验，各抒己见，提出了许多宝贵的意见和建议。大家就教学环节的设计、教学活动的组织、教学资源的整合等问题展开了热烈的讨论，对教学设计进行了反复推敲和修改，力求使教学内容更加丰富、教学方法更加灵活、教学过程更加流畅。

根据集体备课的成果在五年级二班进行了课堂教学实践。课堂上，教师充分发挥主导作用，引导学生积极参与课堂活动，通过小组合作、问题探究等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。学生们积极思考、踊跃发言，课堂氛围活跃。听课教师们认真观察课堂教学过程，详细记录教学亮点和存在的问题后，对本节课又进行了打磨进一步的打磨，从教学环节的衔接、提问的有效性、学生活动的组织灯细节展开热烈讨论后再五年级一班进行了教学，这次的课比第一次更加的精彩。

本次集体备课磨课活动取得了显著的成效，达到了预期的目标。通过活动，教师们的教学水平得到了提升，团队合作意识得到了增强。在今后的教学工作中，我们将继续坚持集体备课磨课制度，不断创新活动形式和内容，为教师们提供更多的学习和交流机会，促进教师专业成长。